白癜风怎么能治好 http://m.39.net/pf/a_4302821.html使学龄前儿童在德、智、体、美、劳方面都得到发展，才能使现在的学龄前儿童适应未来社会发展的需要，真正成为新时代的主人。
幼儿园预备教育是培养学龄前儿童的人生重要的启迪领航者需要提高教育教学质量。
信息作为时代的媒介，具有特殊的价值。在开展保育活动中敏捷地借助信息媒体，可以拓展思路，增长知识。比如当前教研的热点课题——实施学龄前儿童素质教育，它的理论研究和实验成果常见诸报章，信息传来，犹如雪中送炭，一旦为我所用，立即产生效应，何乐而不为？因此，幼儿园要把搜集信息当作一项重要而经常的任务，采取得力措施抓紧抓好。幼儿园上级制定出台相应的实施学龄前儿童素质教育的方法工作评估质量评价方案并且结合移动多元化本质安全技术。
加强道德建设对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民有着十分重要的意义。要立足于全面提高民族素质，振奋民族精神，重塑民族形象。我们要端正办学方向，提高思想认识，认真学习相关法律法规及规章制度，把传统教育转到素质教育轨道上来。要吃透教学大纲，遵循大纲要求，开齐、开全、开好所有课程，将德育工作放在幼儿园工作的首位，加强和改进学龄前儿童的*治思想教育和道德行为规范教育，多方位多渠道对学龄前儿童进行*治思想渗透。
加强国情教育，不断培养和升华学龄前儿童爱国主义情感。组织学龄前儿童瞻仰革命烈士陵园和革命活动遗址，请革命老前辈给学龄前儿童讲革命战争和战斗英雄故事，使学龄前儿童懂得今天的幸福生活来之不易。经常开展群众性的体育活动和儿歌比赛、以及传统佳节的民俗润泽童心，培养学龄前儿童的集体主义精神。
请警察同志向学龄前儿童作报告，讲法制，增强学龄前儿童的法制观念，使学龄前儿童学法、知法、懂法、守法、护法，并敢于和违法行为作斗争。
幼儿园教育要和家庭、社会教育相结合。幼儿园除充分发挥自身的优势外，还必须有意识地联系家长和社会，做好枢纽，多方配合，
