长白癜风该怎么办 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_7707186.html——大一班杨萌《我们的游乐场》倾听案例分享
儿童的世界丰富多彩，而教师却有自己的局限。倾听，帮助我们有机会去了解那些“看不懂”的时刻，为我们进一步理解儿童的行为提供了有效途径。
为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动。活动时间定为每年的5月20日至6月20日，今年为第十二个学前教育宣传月。
人生百年，立于幼学。今年学前教育宣传月的主题是：
倾听儿童，相伴成长
聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节，将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手，不断提高广大教师的专业能力。
宣传重点：
一、如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习。
二、怎样回应、支持和拓展幼儿的学习。
三、结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。
01
教师简介
教师姓名：杨萌
工作单位：惠济区长兴路第一幼儿园
毕业学校：郑州幼儿师范高等专科学校
教育格言：孩子们永远是我心中最美妙的旋律。
02
做一个合格的倾听者
01.
倾听背景
《3-6岁幼儿发展指南》中提出,要为幼儿提供可操作的材料，促进幼儿各方面能力的提高。安吉游戏是幼儿教育的重要组成部分，能够帮助孩子进行游戏化探索,精准落实《指南》中的要求。为了满足不同幼儿的兴趣需求，我们在安吉游戏区投放了多种材料，其中木质积木深受孩子们的喜爱。多种长度和形状的积木能够最大限度地满足幼儿的游戏兴趣，通过多种方式感受及探究积木的世界。为了让幼儿在趣味的游戏场景中自由活动、释放天性，以求实现他们动手能力及思维能力的提高与个性的和谐全面发展，我以木质积木为主要材料，开展了本次安吉游戏。
02.
玩教具材料
安吉桥
轮胎
篮球
03.
教师重点
