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11."玉不琢,不成器"说的是(C)对心理发展的作用
A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟
12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(A)
A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素
B.提出了"社会本位论"的儿童观
C.提出了"白板说"D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是(C)
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算
思维阶段
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算
思维阶段
C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算
思维阶段
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算
思维阶段
14."儿童中心论"的倡导者是(B)
A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳
15.创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为"幼儿教育之父"的人是
(B)
A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克
16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:"外国病"、"花钱病"、
"富贵病",提出幼儿教育应面向大众的教育家是(A)
A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟
17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为
(B)
A.教师B.保育员C.阿姨D.保姆
18.关于社区教育的特点,错误的说法是(D)
A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要,
服务社区
C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童
19.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于
(B)
A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智
力的开发
20.幼儿的完整学习的概念是建立在(D)基础上的。
A.蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C.戈尔曼的情感智力理
论D.加德纳的多元智力观
21.个体社会化是(C)
A.在成长过程中自然而然就形成的B.由遗传素质决定的
C.同外界环境相互作用的过程中进行的D.在社会而不是家庭中进
行的
22.有关教育的描述,错误的是(A)
A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童(B)
A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动
机
24.学前教育的基本活动是(B)
A.上课B.游戏C.作业D.户外活动
25.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不
得少于(C)
A.1小时B.2小时C.3小时D.3.5小时