合川区围绕“幼有所育、幼有优育”这一目标，积极推进学前教育改革，坚持公益普惠发展，加快实施“学前教育三年行动计划”，基本建立起“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育体系，在发展中补齐民生短板。
拓展资源，推进普及普惠
一是做好“五个一批”增加公办学位资源。通过新建一批、改扩建一批、回收一批、扩容一批、回购一批增加公办学位资源。年完成新建中南小学幼儿园、新华幼儿园花果分园建设项目，有序推进已回购回收的财富广场、泰吉半岛等6所幼儿园的装修项目，同时在久长街、龙市镇、铜溪镇等公办学前资源紧缺的镇街通过新设、扩建等方式增加学位资源，拟增加公办学位余个，30个镇街实现每镇一所以上公办中心园，主城合阳城街道、钓鱼城街道、南津街街道都分别达到5所以上独立公办园；将回购的三所民办小区幼儿园改办为大南街幼儿园悦府分园、朱家巷幼儿园泰吉半岛分园、濮湖小学幼儿园，力争满足更多幼儿就读公办幼儿园的需求。
二是抓实“三个严格”增加民办普惠资源。严格民办等外级幼儿园管理，督促引导合阳城街道佳佳幼儿园、南津街街道爱心幼儿园2所民办等外级幼儿园通过搬迁、扩建等方式提档升级，并认定为普惠园；严格新审批民办园属性，对新审批幼儿园只批设为普惠性幼儿园，提高普惠性幼儿园办园率；严格非普惠幼儿园收费管理，联合区发改委、审计局、市场监管局等部门对非普惠性幼儿园开展定期抽查审计，遏制民办幼儿园高收费行为。
三是加大投入增加优质学前资源。年投入资金万元，对幼儿园办园条件进行改善，投入资金万元，采购室内、户外等幼儿园设施配备，提升全区幼儿园办园条件；拨付万元民办普惠性幼儿园专项补助资金，扶持民办普惠性幼儿园的运转和发展。
强化保障，提升师资水平
一是强化教师配备。增加独立公办园机构编制，师资配备优先满足设立独立建制幼儿园。通过公开招聘、定单培养等方式招录补充在编幼儿教师，目前公办在编幼儿教师达到名。充实幼儿园管理人才，为已有45所公办幼儿园配备正副园长90余名，增加保教主任配置，并增设园长助理，达到人才尽培养，管理无空缺的目的。
二是强化专业提升。实施“”合川区学前教育师资培训工程。即：
2种模式：线下培训为主提升实践能力，线上培训为补充提升政策理论水平。
2个维度：一是轮职培训解决教职工持证上岗问题，通过培训解决园长、保育员、保健员、保安等持证上岗全覆盖，严格新招入、存量转岗解决专任教师持证上岗；二是层级培训促专业化发展，通过园长提高培训、保教主任、教研组长、后勤组长、班组长、助教等专项培训解决各层级人员专业化发展问题。3个平台：第一，通过搭建国培、市培、区培、园培等四级平台，即每年组织一次国培、分批次参加市级培训、每年4次区级培训，保障各岗位、各层级人员均纳入培训，促进我区园长、教师、保育员等专业水平大幅提升；第二，以赛提质助推发展，常态开展幼儿园教师、保育员基本功大赛、幼儿园环境创设比赛、园长管理论坛等，为教师提供学习展示的机会，促进教师专业成长；第三，依托“名园长工作室”“名师工作室”开展幼儿课堂教学研讨3次，提升教师专业水平，助推课程改革。年以来组织余人参加年幼儿园保育员任职资格、保育员能力提升培训、幼儿园专任教师培训、民办幼儿园财务管理人员培训和幼儿园卫生保健员培训，全区幼儿园教职工专业素养和科学保教能力明显提升，保障了群众享受科学专业的学前教育。
稳抓质量，提升保教水平
一是课程建设促提升，强化“一日生活皆课程”的理念，重视儿童发展的整体性，实现生活的教育价值，举办“比比和朋友”、绘本阅读教学培训会、主题课程研讨会等6次，在实践中探索科学有效的教学方法。
二是科学保教促提升，开展幼儿园保教质量提升项目评价，引导幼儿园牢固树立科学保教意识、全面落实科学保教，提升科学保教能力；开展“砥砺十年奠基未来”年学前教育宣传月典型案例征集活动，收集篇典型案例，推选6篇优秀典型案例报送市教委。积极筹备重庆市首届幼儿园教师基本功大赛，举办年合川区幼儿园教师基本功大赛，通过幼儿园初赛、学区选拔赛、区级决赛层层选拔优秀选手，营造幼儿教师练基本功强基本功的良好氛围，全面提升教师专业素养。
三是优质帮扶促提升，开展学前教育领雁工程，通过8所项目园分别辐射指导3所镇中心幼儿园，组成学前教育发展共同体，对项目园的环境创设、课程实施、园本教研、活动策划等进行指导，促进项目园管理水平、教师专业化水平、保教质量、家园工作水平的提升。启动学前教育集团化办学模式，积极探索“名园带普园”，“总园牵分园”等形式的集团化办园模式，组建大南街幼儿园、新华幼儿园、朱家巷幼儿园、高阳幼儿园4个学前教育集团，各学前教育集团以点带面，设立涵盖全区所有幼儿园的研训责任区，建立城乡互助、公民办互助、等级互助的辅导结对网，实现优质资源的广覆盖、广辐射。
