白癜风医院有哪些 http://www.xftobacco.com/index.html鲁网8月2日讯为推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，近日，泰安市岱岳区山口镇中心幼儿园组织全园教师进行了专业技能大赛评比活动。此次评比活动共有20名教师、12名保育教师参赛。
教师组聚焦游戏解读童心
游戏是幼儿学习与发展的重要方式，教师们立足于幼儿真实的游戏，运用图片及视频记录、PPT展示汇报、文字解读等形式，分析幼儿游戏过程，了解幼儿发展需要，同时对游戏活动过程进行总结与反思，以及老师有效地观察、回应和支持。故事里，一个个有能力、有自信的学习者、沟通者展现在每一位老师面前，大家仿佛亲眼目睹了这一个个游戏背后蕴藏的幼儿成长。
教师在解读中以孩子的视角、从孩子的立场出发，耐心观察、正确解读幼儿游戏行为。了解了要从不同的视角去解读幼儿的游戏行为，要从浅层次的观察走向深层次的发现，在游戏中发现儿童、尊重儿童、理解儿童、支持儿童，提高幼儿自主游戏活动实效。
保育教师组分享交流赋能成长
保育教师经验交流分享，从工作特点、工作体会、工作经验、工作事例、从潜移默化的教育及常规管理、幼儿站队、喝水、洗手、用餐等习惯培养、自理能力培养等方面与大家分享，在参与中进步、互助中成长。
老师们针对保育工作的重要性及保育教师的工作职责等部分进行了经验介绍，从盥洗、如厕、午睡、户外活动等环节讲解自身的经验；分享班级幼儿挑食的个别案例，面对这样的幼儿，教师应耐心引导，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。同时做好与班组教师的密切配合，相互包容，共同进步。
保育教师语言亲切质朴，事例生动感人，方法科学合理，体现出她们对保育工作的细致入微。爱心、耐心和细心，是保育教师的职业要求，她们默默无闻，她们乐于奉献，用责任感和爱心对待每一项日常工作。
本次专业技能大赛为教师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，大家在参与的过程中不断地自我反思、学习、完善，真正达到了以赛促教的目的，为幼儿园保教质量的提高奠定了坚实的基础。（通讯员袁平）
