北京白癜风医院 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/zn_bjzkbdfyy/小学教育教学知识与能力
1.被誉为现代教育之父的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.杜威C.康德D.赫尔巴特1.D年，德国教育家赫尔巴特出版了《普通教育学》，而且他是第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的基础，因此被誉为现代教育学之父、科学教育学的奠基人。
2.荀况认为“人之性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的的价值取向是（）。
A.社会本位论B.个人本位论C.无目的本位论D.生活本位论
2.A所谓“礼”，就是外在的社会要求，约之以礼，属于社会本位论。
3.感觉阈限与感受性的大小成（）
A.正比例关系B.反比例关系C.相关关系D.无关系
3.B感受性高，阈限就低，反之感受性低，阈限就高。
4.学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的(）。
A.转移B.集中C.分配D.分散
4.D学生在上课时被走廊外的歌声吸引了注意，说明学生在上课时的注意稳定性不够，导致了注意的分散，上课分神。
5.基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）。
A.读、写、画B.读、算、画C.读、写、算D.画、写、算5.C读、写、算是作为公民所必须的“三基”。
中学教育教学知识与能力
1.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。
A.文化知识教育
B.艺术教育
C.读、写、算教育
D.军事体育教育
1.D斯巴达教育重视军人和武士的培养，教育内容几乎全是军事体育训练。
2.实用主义教育学代表杜威提出的“三中心论”是指（ ）。
A.教师中心、教材中心、课堂中心
B.教师中心、儿童中心、教材中心
C.儿童中心、活动中心、经验中心
D.儿童中心、活动中心、教材中心
2.C区别于传统教育学流派主张的“课堂中心”“教材中心”“教师中心”，杜威提出了“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。
3.在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是(
)
A.开始部分B.结尾部分
C.中间部分D.开始和结尾部分
3.D前后端的材料内容只受到单一抑制的影响，中间内容受到双重抑制的影响，所以前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘。
4.奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是(
)
A.强调直观教学B.强调新旧知识的相互联系
C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为
4.B先行组织者是先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。先行组织者的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并与认知结构中的原有观念及新的学习任务相关联。
5.晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不允许任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑，这种心理疏导属于（ ）。
A.强化法B.系统脱敏法
C.消退法D.合理情绪治疗法
5.D合理情绪疗法是由艾利斯在美国创立，它是认知疗法的一种，因此采用了行为治疗的一些方法，故又被称为认知行为疗法。
综合素质
1.关于素质教育与应试教育的区别，下列说法正确的是(
)
A.素质教育注重培养学生的特长，应试教育注重考试分数
B.素质教育注重创新精神和实践能力，应试教育注重考试能力和升学率
C.素质教育也要考试，应试教育也培养学生素质，两者没有太大区别
D.以上均不正确
1.B素质教育主要是针对应试教育过分强调书本知识的记忆和应试能力的弊端而提出的新的教育理念，两者有重大区别。
2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(
)。
A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下
2.B根据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对未成年人犯罪案件实行不公开审理。对于14岁以上不满16岁的未成年人犯罪案件，一律不公开审理；对于已满16岁不满18岁未成年人犯罪案件，一般也不公开审理。
3.吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是(
)
A.接受，这是尊师重教优良传统的体现
B.接受，这是教师社会地位提高的象征
C.接受，这是教师的辛勤劳动所得
D.婉拒，这是变相的腐败行为
3.D对于题中所述行为，吴老师应该婉拒，因为这是变相腐败的行为，可能会恶化教学氛围。
4.常所说的“白色污染”是指(
)。
A.冶炼厂的白色烟尘污染B.聚苯乙烯等塑料垃圾污染
C.石灰窑的白色粉尘污染D.白色建筑废料污染
4.B白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难以降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。
5.甲与乙在讨论有关成功人士的问题。甲：在当今成功的人中，已经很难找到没有接受过良好教育的人了。乙：这些成功人士所经历的改革开放时代，给他们提供了现在人难以遇见的机会。乙对甲的回答能够加强下面哪个论断?(
)
A.成功人士接受良好教育，所以成功
B.成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的
C.逼迫一个人学习是可以办到的，是有益的
D.人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度
5.B从乙的话中可以得出两点：一是成功人士接受过良好教育;二是这些成功人士经历的时代给他们提供了机会。这就说明，成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的。因此。乙的话加强了B项的论断。其余选项均为无关项。
保教知识与能力
1.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为（）。
A.他认为牛、人、猪经常在一起出现，而船不是
B.他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的
C.他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有
D.以上理由都不正确
1.B由幼儿形象思维的特点可以推出B。
2.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（）依恋类型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.迟钝型
2.A回避型依恋在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，无明显分离焦虑。
3.幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（）。
A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件
C.幼儿园为小学教育提供基础
D.幼儿园是对幼儿进行照看
18.A本题考查的是幼儿园双重任务。我国幼儿园是学制的基础阶段，与其他各级各类学校一样，应该使受教育者在体、智、德、美等方面得到全面发展，为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。同时，幼儿园又是一种社会公共育儿机构，具有福利性，担负着其他学校教育机构所没有的为家长服务的特殊任务。所以幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育，以及为家长工作、学习提供便利条件的双重任务。故选择A。
4.幼儿进入幼儿园后，往往根据（）来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。
A.小朋友对自己的态度
B.教师教学的水平
C.教师对自己的言行
D.幼儿园玩具的多少
4.C本题考查幼儿园心理环境创设。幼儿进入幼儿园后，往往根据教师对自己的言行来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。只有当他们感到被关心、有保障时才有信心进行学习和探索。所以良好的心理环境是幼儿积极活动的基础，教师是幼儿心理环境的重要创设者。故选择C。
5.下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义?（）
A.幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
B.游戏活动体现了幼儿的直接需要
C.教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
D.游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
5.C本题考查游戏的特点。幼儿游戏自主性的含义是：第一，由情感冲动引起的，是“我要玩”；第二，需要与本能直接相连，体现幼儿的直接需要；第三，游戏过程绝对自控，不服从外部的要求。故选择C。
