北京哪家医院治疗白癜风更好1、将莴笋去皮洗净，切成6厘米长条状。
每一课都有学思之窗和课堂延伸，编书者有意在引导学生阅读史料思考问题。有些史料很简单，一看就明白材料的意思。例如：思考题：有人说："洋务派是林则徐、魏源的继承者。"这种意见是否有道理？书上陈述的资料是：魏源"师夷长技"的唯一目的是"制夷"，即抵抗外国侵略者。洋务派"师夷长技"的目的，首先是对内镇压农民起义，其次是在与列强保持"和好"条件下，徐图自强。从陈述的资料可以看出：二者都主张向外国学习，但他们的目的不一样：前者是为了救国，后者是为了镇压农民起义，挽救江河日下的清朝统治。因此，如果说：洋务派是魏源的继承者，是从学习方式上讲的。学生一看到这些材料，马上就会想到课本上的选官制度。由此可知，补充史料，深化教材，强化学生记忆是必要的。
冬天吃
