儿童保育

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全国各地幼儿园又出新政策,凡是有虐童行为 [复制链接]

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虐童一日不止,家长就一日不得安。

事实却是如此,

国家在这虐童的事情也是下足了力气,记得上个月才出了针对幼儿园的整顿政策,取消无证经营的幼儿园,同时整合区分营利和非营利性幼儿园机构外,全国各地教育部门增对地区属性的不同,开始了新一轮的战斗和启动新的政策,一遍更好的净化市场和保护祖国未来的花朵。

下面是来自于各地的一些新政策汇集:

一、北京(帝都)首当其冲做了全国的典范

日前,北京市教育委员会、北京市人民政府教育督导室印发《北京市幼儿园办园质量督导评估办法(试行)》(以下称:《评估办法》),为幼儿园开展绩效管理、生均补贴、表彰奖励、干部考核等提供依据。

该办法适用于北京市面向3至6岁儿童提供保教服务的幼儿园(点),包括教育部门办园、其它部门办园、地方企业办园、事业单位办园、部队办园、集体办园、民办幼儿园和社区办园点。其中,幼儿园分园、分址、分部和附设在中小学的幼儿园(班)作为独立主体参加督导评估。

根据《评估办法》,评估主要涉及幼儿园人员条件、空间与设施、机构管理、保育教育、办园成效等方面。采取网上评估与实地核查相结合,结合幼儿园网上填报数据、家长满意度测评、日常监督监管等情况,开展实地核查,进行综合督导评估。

评估总分为分,评估结果设A、B、C、D四个等级。根据北京市普惠性幼儿园认定标准,办园质量督导评估中评价结果获得C类及以上的非营利性幼儿园可申报普惠园。

值得注意的是,幼儿园出现:歧视、体罚、变相体罚、侮辱、虐待幼儿等行为的;重大安全事故的;严重儿童伤害事件的;其它造成社会重大负面影响事件的视情节给予降级处理,直至降为不合格。

二、福建厦门

厦门市教育局在颁布的文件中第六章也有了明确的解说

第六章幼儿园的工作人员

第三十四条 幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员。

各省、自治区、直辖市教育行政部门可会同有关部门参照国家教育委员会和原劳动人事部制订的《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》,制定具体规定。

第三十五条幼儿园工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责。身体健康。

第三十六条 幼儿园园长除符合本规程第三十五条要求外,应具备幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。

幼儿园园长还应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

幼儿园园长由举办者任命或聘任。非地方人民政府设置的幼儿园园长应报当地教育行政部门备案。

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;

(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;

(三)负责建立并组织执行各种规章制度;

(四)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

(五)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;

关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

(六)组织管理园舍、设备和经费;

(八)负责与社区的联系和合作。

第三十七条 幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合本规程第三十五条规定。

幼儿园教师实行聘任制。

幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:

(一)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务;

(二)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

(三)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;

(四)参加业务学习和幼儿教育研究活动;

(五)定期向园长汇报,接受其检查和指导。

第三十八条 幼儿园保育员除符合本规程第三十五条规定外,还应具备初中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训。

幼儿园保育员的主要职责如下:

(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

(三)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。

第三十九条 幼儿园医务人员除符合本规程第三十五条规定外,医师应按国家有关规定和程序取得医师资格;医士和护土应当具备中等卫生学校毕业学历。或取得卫生行政部门的资格认可保健员应当具备高中毕业学历并受过幼儿保健职业培训。

幼儿园医务人员对全园幼儿身体健康负责,其主要职责如下:

(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

(二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

(三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

(四)向全国工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

(五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

第四十条 幼儿园其他工作人员的资格和职责参照政府的有关规定执行。

第四十一条 对认真履行职责,成绩优良者,应按有关规定给于奖励。

对不履行职责者,应给予批评教育;情节严重的,应给予行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

三、四川成都

一、幼儿园安全管理工作现状

成都市教育统计最新数据显示,目前有所幼儿园(民办所),在园幼儿名(民办名),在园教职工名(民办名)。国家、省、市一直以来高度重视幼儿园安全管理工作,公安部、教育部于年联合发布《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》(gb/t—),成都市教育局联合成都市公安局出台《成都市中小学、幼儿园安全防范标准》,两项法规均强制要求中小学(幼儿园)在校园主要出入口、室外主要活动场所、食堂操作间和储藏室等重点部位和区域安装视频监控装置,没有明确强制要求在室内活动场所(教室)和午睡室安装视频监控装置。根据《反恐怖主义法》和《成都市中小学、幼儿园安全防范标准》的要求,所有监控的视频保存时间不少于90天,并对一些技术标准有明确细致的要求,但在法律层面尚无有关监控管理方面的内容,学校(幼儿园)视频监控设备管理制度是由各学校结合实际情况自行制定,对于操作不当造成视频丢失的追责尚无公开明确的依据。目前成都市大部分公立幼儿园的视频监控装置是由属地教育局统一标准集中安装,已与属地教育局监控系统联网。按照统一标准集中安装的原则估算,为达到度无死角监控的效果,估算平均一所幼儿园安装成本逾2万元,总计成本超万。

二、强化学校(幼儿园)安全防范工作

为促进学前教育事业科学发展,市政府出台《成都市幼儿园管理办法》(市政府令第号),在全国率先将“两为主”(以公共财政投入为主,以公办和公益性幼儿园为主)发展原则以行政规章的形式固化下来,给予了民办园和公办园同等政策。同时,还明确政府发展学前教育的主导责任,强化法制保障。成都市教育局和成都市公安局于年联合印发《成都市中小学、幼儿园安全防范标准》,全方位开展学校(幼儿园)安全防范工作自查、检查,市教育局牵头联合市反恐办、市卫计委、市城管局、市食药监局、市安监局等5部门在此期间对各区(市)县和学校(幼儿园)的安全防范工作开展市级集中督查(目前督查工作正在紧张有序进行中)。并要求各区(市)县和学校(幼儿园)对自查、检查和督查过程中发现的问题和隐患要及时整改和上报,保证学校(幼儿园)安全有序开展正常教育教学工作。

三、进一步完善教师保障机制

在已出台的《关于公办幼儿园非在编教师待遇的指导意见》基础上,进一步改革公办幼儿园传统的人事管理制度。一是采取政府购买服务的方式配备非在编教师,要求区(市)县政府将非在编教师工资列入财政预算,按规定缴纳社会保险。公办幼儿园非在编教师工资待遇实现了由幼儿园自筹经费保障到财政依法保障,提高了保障水平,一定程度上提高了非在编教师稳定率。二是构建幼儿园教师关爱机制,强化财政支持,对公办幼儿园临聘教师和公益性幼儿园教职工参加城镇职工基本养老保险的单位缴纳部分给予40%的补贴。三是在市政府办公厅名义印发的《成都市乡村教师支持计划实施细则》中,将公办幼儿园教师纳入学历提升计划实施范围,对通过在职学习提高学历至本科、研究生的公办幼儿园教师给予、元的补助。目前,锦江区、青羊区、武侯区等地通过部分或全额报销学费、设立专项经费等形式,支持鼓励幼儿园教师提升学历水平。

四、进一步完善教师补充机制

一是用好已有机构编制保障机制。市委编办印发《关于创新公共服务领域机构编制保障的十条措施》,明确“乡镇(街道办事处)在全市统一规划内新设立公办幼儿园,所需机构允许先建后撤,由各级机构编制管理机关在事业单位改革中调剂保障,满足城乡居民对政府公益性学前教育服务的需求。”市教育局将指导各区(市)县教育行政部门积极与编制部门协调,认真用好此编制保障政策。二是建立教师长效补充机制,督促区(市)县按照教育部《幼儿园教职工配备标准(试行)》规定的生师比要求,定期做好公办幼儿园教师编制核定,并及时补足配齐幼儿园教师。近3年,全市教育部门办幼儿园已补充幼儿教师名。三是探索多元培养机制,依托高等师范院校开展学前教育免费师范生地方试点,推动地方院校举办学前教育自考大专班,深入推进学前教育专业校地协同发展,不断加强幼儿园教师培养。

五、加强教职工法制宣传教育

市教育局主动抓牢幼儿园教师法治培训,把法治教育纳入教师全员教育总体规划,拓宽学法渠道,完善学法平台和载体,构建专题学法、日常学法、法治培训、依法履职、考核评估配套制度,组织全市中小学校(幼儿园)教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律法规。全市幼儿园实现法治副园长、法律顾问全覆盖,鼓励幼儿园积极参与全市法治课赛课活动。引导教师树立对法律的敬畏意识,剖析典型案例,加强警示教育,切实做到不碰法律红线、不触法律底线。

六、下一步工作

目前社会上对于幼儿园教室内是否安装视频监控装置尚有一些争议,我们将积极建议相关部门,做好协调研讨,为完善我市幼儿园安全管理相关政策作好准备。

其他各省市也出具了相对应的政策制度。

相信在未来的儿童世界再也不会有虐童事件的发生!

大家对新政有什么看法和建议,可以留言哟!

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