幼有所育、学有所教
幼儿园品质提升是学前教育
改革与发展的时代使命
共学共研、合作共享、协同创新的
学前教育研究共同体
为绵阳学前教育高质量发展领航助力
3月23日，绵阳市学前教育“研究共同体”（花园实验幼儿园基地园）学术研讨活动，在沙汀实验幼儿园顺利召开。本次活动以“游戏?生活?成长”为主题，探究幼儿园游戏材料的开发与利用，来自全省80多所幼儿园、余名幼儿园园长及教师参与了此次研讨会。
签到打卡留下印记
80个幼儿园
80个园徽
紧紧相靠
在一起同成长
开幕启动共话成长
绵阳市教育和体育局基教科科长胡晓兵、市教育科学研究所原所长龚林泉、所长罗小兵、副所长朱殿庆，安州区教育和体育局副局长巩映奎、成职教股股长孙兴旺、区教育研究室主任肖华，绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹、安州区沙汀实验幼儿园园长张小帆，市教育和体育局基教科幼教专干赵鑫，市教育科学研究所学前教研员戴丽敏等出席了开幕式。
领导致辞
胡晓兵提出，*的十九大讲到在“幼有所育上不断取得新进展”，我们应当责任如山，担当如铁,有目标、有主题开展多样的研究活动。“共同体”的发展，形成了丰富多样的改革经验与成果，此次沙汀实验幼儿园对活动的承办，是“研究共同体”良性发展的有力证明，是安州区学前教育品质发展的标志。教育主管部门将继续大力支持学前教育“研究共同体”和“四川省何云竹名园长鼎兴工作室”的建设，打造绵阳学前教育优秀人才培养、教育教学研究和办学成果推广示范的重要基地，促进绵阳学前教育的内涵发展。
罗小兵在讲话中梳理了绵阳市学前教育“研究共同体”建设与活动情况，希望有更多优质幼儿园能涌现出来，承担起发展的责任与担当，让更多的幼儿园能参与其中，一起凝练教研成效，塑造绵阳名牌，共同推动绵阳市学前教育质量从规范办园向高质量发展。
巩映奎围绕学前教育发展目标，从公办幼儿园建设、小区配套幼儿园自理、民办普惠幼儿园发展、学前教育资源结构优化、幼儿教师队伍建设五个方面详细介绍了安州区学前教育发展成效。以沙汀实验幼儿园为样板，将“两自一包”的优质办学模式进行分享与推广，并表示未来在区委区府的坚强领导下，安州区学前教育将面对新要求、新形式，一手抓谋划一手抓管理，合力推进区学前教育整体水平，为办好高质量学前教育努力奋斗。
学术报告经验分享
现场报告
安州区沙汀实验幼儿园园长张小帆向与会人员讲述了《沙幼诞生的故事》，将筹建经验和办学模式进行分享，以《新建园办园理念的构建思路》为题作现场报告。从地域文化挖掘、关键词提取、价值观建立、核心语词凝练四个途径，阐述沙幼的办园理念构建逻辑和内容，并将理念如何与环境、活动、师资、保育保障、园所发展的链接进行解读。
成果推广
沙汀实验幼儿园的诞生，意味着整个安州区幼教格局的改变，在推动学前教育深化改革发展的过程中，它的建立肩负着使命，是一个开端，将成为区域内学前教育发展的一个样板。
为了让优质经验得到推广，充分发挥辐射引领作用，沙汀实验幼儿园将筹建经验汇编成书籍《沙汀模型》，赠送给与会人员，希望通过过程案例能够让大家剖析、辩证、获取经验。与会专家及来自各地的园长对此赞叹不已，纷纷表示还会带着自己的团队再次到沙幼进行研讨学习。
走进现场实景感知
与会老师围绕"建筑环境”、“活动环境”、“教育软环境”三个点位进行参观，实景感知充满“爱与探索”的园所文化。走进儿童的游戏世界,观摩活动的过程,深度思考游戏材料投放与儿童探索的关系。
沙汀实验幼儿园
秉持“以爱为光，探索无限”的办学理念
从激发儿童好奇心与探索欲出发
因地制宜的让环境与课程活动接轨
创设出与儿童感知呼应的社会小场景
让孩子们在教室里、沙水中
泥土旁、柴灶边......
各种感兴趣的体验活动中探索学习
专家讲座引领发展
绵阳市教科所原所长龚林泉作《为了幼儿更好地发展——基于游戏材料教育性的思考》专题讲座，从游戏材料与幼儿发展、游戏环境中的材料特点、类别及应用等方面进行剖析，引领与会人员深入理解环境与儿童发展间的关系，以自然、开放、可变、多元为标准，重新审视和优化我们现有的游戏环境和材料。
绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹围绕《幼儿园游戏材料的开发与运用》的话题，针对后疫情时代，园长、老师如何高效开展游戏活动进行讲解。提出游戏材料应具备“六个特性”：安全性、科学性、本土性、丰富性、教育性、开放性，倡导教师不做环创的“装修工”、材料投放的“手工师”，让幼儿成为环境材料的主人。
研“真”问题做“真”教研
理论的学习、现场的观摩都需要从真问题入手，以实践为基础开展研讨，形成"真"教研。为了让研讨活动更具时效性,与会人员进入到四个户外区域，运用头脑风暴、游戏体验、情景模拟等不同方式，呈现了4组现场教研,并形成研讨成果，开启了高效而创新的真教研模式。
沙水探索体验区生活餐厅木工坊
建构区
教研成果交流
四组现场发言人以问题为导向，针对游戏材料的研究开发、材料投放的适宜性与安全性、区域环境文化建设、材料的延伸性的话题，进行教研过程汇报及成果展示。
市公园路幼儿园何曼
市花园实验幼儿园高新分园何燕
科学城材料所幼儿园石小兰
安州区沙汀实验幼儿园梁梅
活动案例分享
共同体成员单位以实际活动案例展开了幼儿游戏活动创设的实践经验分享。
科学城春蕾学校第七幼儿园潘异奇
案例：《果果班的“新”朋友》
盐亭县云溪幼儿园冯艳
案例：《本土化游戏材料的开发与研究》
绵阳市花园实验幼儿园加冬梅
案例：《幼儿园游戏材料的问题与瓶颈》
总结促提升
绵阳市教科所副所长朱殿庆对本次活动进行专家点评，从新主体、新目标、新方式三方面肯定了本次教研活动呈现的“新”教研样态,希望坚持以问题为导向，积极开展"真"教研，让教育科研真正成为推动教育发展的力量。
引读倡起共阅成长
花园实验幼儿园向共同体成员单位赠书
至此，绵阳市学前教育研究共同体学术研讨活动顺利结束。前行的脚步才刚刚开始，未来，还充满挑战。新时代下，学前教育的发展需要不断探索、实践与创新，沙汀实幼将以教科研为发展引力，积极探索高质量的办学之路，用最真挚的教育行为去支持孩子的成长，用爱的光芒，实现教育的无限美好。带着这样坚定的信念，我们终将“以爱为光，探索无限”。
Ending
文末附上活动中孩子们可爱的笑脸~
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