活动主题：
“精彩童年粽情端午”
一、活动目标
1.了解儿童节的由来、体验节日的快乐和童年的乐趣。
2.了解端午节的由来和习俗，感受传统节日的庆祝方式。
.增进同伴、师幼、家园之间的情感和合作意识。
4.培养幼儿对艺术的欣赏和创造能力、动手能力，感受集体生活的快乐。
5.体验礼仪在活动中的重要性。
二、活动时间：5月0日-6月2日
三、活动形式：绘画、手工、游戏、包粽子、系彩绳等
四、活动地点：幼儿园
五、人员安排
总策划：***
总指挥：***
后勤保障组：***、***、各班保育员、保安（购买节日所需物品、准备各类美食、其它后勤工作）
宣传组：***、***（负责收集过程性资料、录全体教职工祝福视频）
执行组：各班级教师（执行活动方案，及时反馈活动过程，调整教育措施，撰写班级活动总结）
六、活动准备
班级准备
1.各班级提前准备一首合唱歌曲、集体舞、歌表演或韵律操
等（集体表演类）。
2.孩子做绘画或手工的材料（水粉、油画棒、画纸等）。
.老师和家长们提前录制的祝福视频（园内提前录好包含所有教职工的祝福视频，统一播放，家长祝福视频本班自行录制）。
4.各班级根据游戏内容准备游戏材料、提前渗透孩子们对六一和端午的认知（为班级两个美篇或视频集锦六一篇、端午篇做好准备）。
5.《我们的六一》《端午节》主题备课和节日礼仪知识强化。
6.老师提前学习包粽子，并尽量动员孩子也提前练习包粽子。
园内准备
气球等环境创设材料、音响（六一音乐）、六一美食、幼儿六一礼物、粽叶、糯米、彩绳等。
七、活动安排
六一篇
5月0日：庆六一
1.主题课《我们的六一》
2.六一环境创设（布置教室+走廊+户外），班级由各班级老师和幼儿布置。一楼走廊：大班组；二楼：小班组；户外：中班组
5月1日：画六一
中大班组织庆祝六一绘画比赛，小班幼儿可以添画或其它手工作品。
6月1日：玩六一
1.节目表演：组织幼儿表演提前准备好的集体节目，教师致辞，然后播放家长和教师送的祝福语视频。
2.送礼物
全体幼儿站好，教师双手递接礼物，引导幼儿说“谢谢老师”，培养幼儿礼仪行为和意识。
.玩游戏
各班级组织提前准备好的游戏（主要分为集体项目、合作项目、个人项目）。
4.美食盛宴
幼儿园提前为幼儿准备可口的菜式，适量加餐、水果等。
端午篇
活动时间：6月2日
1.包粽子（上午）：
（1）主题活动渗透，了解端午的由来和习俗，各组根据幼儿经验基础组织集体教学活动，培养幼儿爱国主义情感。
（2）中大班组织幼儿包粽子，小班可以组织幼儿折纸粽、添画龙舟等，保育员包小班组的粽子。
上午包好的粽子，交由后勤组煮熟，作为午点食用。
2.系彩绳（下午）
为幼儿系上彩线，帮助幼儿理解端午习俗。
注意事项：
1.各组备课提前研讨、准备，班级庆祝六一的小游戏自定。
2.各班级注意留存活动影像，准备做班级视频和园内美篇。
.家长祝福视频和园内教职工的祝福视频提前录好。
4..所有活动结束后，各班级收集整个活动的精彩瞬间，制作两个项目的视频集锦，发送家长群。
5.注意活动细节：时刻注意培养幼儿礼仪行为习惯，如用餐礼仪、分享礼仪、游戏礼仪、合作意识等；注意端午节日氛围的把握和措辞，如祝福语为“端午安康”，而不是“快乐”。