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“幼儿园之父”福禄贝尔曾指出：“国民的命运，与其说是操控在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须努力地启发母亲——人类的教育者。”父母是人的第一任教师，也是终身教师，家庭教育贯穿于人的一生，不仅影响着个人的发展，也关系着国家的兴衰。
3岁看大，0-3岁是一生中生长发育最迅速的时期，婴幼儿的大脑、身体、能力、社会性等各方面都以惊人的速度发展着，且一旦贻误将难以弥补。如何给每个孩子一个良好的人生开端，如何在投资少、回报高的生命头三年科学施教，成为家长需要思索的首要问题。
为了指导0-3岁婴幼儿家庭科学育儿，让家长们了解科学育儿的重要性，进一步满足年轻家长们对科学育儿知识的渴求，市妇联推出系列讲座，希望通过普及这些知识，帮助大家解决育儿过程中遇到的困惑和问题。
第八期
动作
一、目标
1.掌握基本的大运动技能；
2.达到良好的精细动作发育水平。
二、保育要点
1.7-12个月
(1)鼓励婴儿进行身体活动，尤其是地板上的游戏活动。
(2)鼓励婴儿自主探索从躺位变成坐位，从坐位转为爬行，逐渐到扶站、扶走。
(3)提供适宜的玩具，促进抓、捏、握等精细动作发育。
2.13-24个月
(1)鼓励幼儿进行形式多样的身体活动，为幼儿提供参加爬、走、跑、钻、踢、跳等活动的机会。
(2)提供多种类活动材料，促进涂画、拼搭、叠套等精细动作发育。
(3)鼓励幼儿自己喝水、用小勺吃饭、自已翻书等。
3.25-36个月
(1)为幼儿提供参加走直线、跑、跨越低矮障碍物、双脚跳、单足站立、原地单脚跳、上下楼梯等活动的机会。
(2)提供多种类活动材料，促进幼儿搭建、绘画、筒单手工制作等精细动作发育。
(3)鼓励幼儿自己用水杯喝水、用勺吃饭、协助收纳等。
三、指导建议
1.在各个生活环节中，创造丰富的身体活动环境，确保活动环境和材料安全、卫生。
2.充分利用日光、空气和水等自然条件，进行身体锻炼，保证充足的户外活动时间。
3.安排类型丰富的活动和游戏，并保证每日有适宜强度、频次的大运动活动。做好运动中的观察及照护，避免发生伤害。
4.