年度央广网教育峰会是央广网汇聚业内专家学者、行业领袖、优秀机构精英，碰撞思维，为我国教育发展建言献策的平台。本次峰会通过在峰会现场设置访谈直播间，以主持人与嘉宾面对面交流的形式，在“乘风破浪，聚教未来”主题下，全方位展现大咖的声音。12月3日，京师沃教育运营总监刘迪做客央广网教育峰会访谈直播间，专访原文如下：
京师沃教育运营总监刘迪
主持人：各位央广网友大家好，这里是央广网教育峰会的直播间，我是主持人小喆，今天做客我们节目的是京师沃教育运营总监刘迪。首先恭喜京师沃教育荣获“年度影响力科技创新教育品牌”，节目的开始请您做个简单的自我介绍以及京师沃教育品牌的基本情况？
刘迪：大家好我是京师沃教育刘迪。
京师沃教育依托北京师范大学等名校专家资源，以张雪门学前教育思想研究专业委员会为研究阵地，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以朱继文工作室为第一实践基地，利用先进的VR技术及SaaS平台与教育深度融合，服务于专业院校、幼儿园、早教机构及教师、家长、儿童，构建全方位、立体化的智慧幼教生态体系！
主持人：科技创新也是多年来国家一直在提倡的，京师沃教育如何将教育与科技创新相结合的呢？
刘迪：教育与科技创新的结合有多种形式，京师沃教育利用先进的VR技术及SaaS平台与教育深度融合也即“教育与技术的深度融合”，解决学前教育行业的教育和教学实际。我从针对幼儿园和专业院校两方面来说。
一、针对幼儿园
（1）利用虚拟现实技术手段拓展多维育人的空间。幼儿的认知是要在真实的生活场景中通过实践获取经验，但是幼儿园毕竟是有限的空间场所，生活场景存在单一性并且难以拓展，我们应用最新的VR虚拟现实技术，将仿真化、智能化、多维度的生活场景搬入课堂活动，拓展幼儿生活的广度。在场景的主题设置上，我们依据《新时代爱国主义教育实施纲要》，提炼出爱*爱国、自然生态、传统文化、历史文明、社会规范五方面，让孩子们在这些丰富的生活场景中，潜移默化的感受到中国的传统文化、感受祖国的河流山川之美，发自内心的热爱祖国，这才是真正意义上的爱国注意教育，而不仅仅停留在升国旗唱国歌的教育上。
（2）我们应用AI智能、语音和图像识别技术将教学过程与五大领域有机融合，形成智能的游戏化教学系统，用摸一摸、听一听、弹一弹、唱一唱、画一画、说一说的方式，充分调动幼儿的学习兴趣及探索欲望，同时结合多元化的教学形式，比如绘画、剪纸、泥塑、音乐、语言等，让这些传统艺术教学也在技术的改变中变得生动、变得有趣，变得体现幼儿的认识和思维！幼儿在可感知、可操作、可理解、可持续坚持的VR探究游戏中，逐渐养成幼儿的德美与能力，塑造孩子的内在生命力及完美人格。
二、针对专业院校
针对专业院校的师资培训，我们利用SAAS技术平台，与专业院校共建智慧实训室，包含掌上幼儿园“VR主题探究课程的设计与实践”两部分。
（1）掌上幼儿园覆盖幼儿园保育、教育与教学活动的方方面面，包括一日生活、STEAM探究游戏活动、环境创设、家园共育、案例诊断、幼小衔接等等，课程案例由北京市级示范园一线名师主讲，形式为实操案例，通过一部手机即可全面了解幼儿园实际工作，让学生在家或在校达到最优的实习、实训效果。
（2）VR主题探究课程的设计与实践与我刚才第一点讲到的智慧园所解决方案相呼应，在院校设立相应培养方向，毕业后可直接到幼儿园所教授VR游戏化探究课程，打造新时代的学前领域创新人才。
主持人：在教育新时代背景下，将如何推进品牌的矩阵化发展？京师沃教育的特色和优势是怎样的？
刘迪：新时代的中国教育品牌，彰显中国创新。品牌的核心要义在创新，通过产品、服务的创新，才能造就品牌差异性；从目前教育行业的战略布局而言，推进多品牌矩阵化发展主要从以下几个角度进行：
（1）按年龄层次不同不同品牌差异化定位，在学前、K12、成人教育中建立品牌梯队；
（2）按用户角色不同定位品牌的差异化，例如，教育的产品可针对教师、校长、学生、家长等人群；
（3）按品类不同品牌差异化定位，例如，英语、语文、数学、美术等其他专业学科品牌多个品牌；
多品牌多品类的品牌矩阵化发展，可极大程度上加快教育行业的发展进程。京师沃教育精心打造的学前领域核心品牌矩阵，建立垂直化智慧学前教育生态体系，覆盖了园长、教师、幼教专业大学生、家长、学生等人群，满足了全部学前领域受众需求。京师沃教育的品牌可细分为智慧院校、智慧园所、智慧社区、智慧机构、智慧家庭等板块，为学前领域提供了智能化的教学解决方案。课前、课中、课后、课外，教与学全流程的应用，从而满足学校管理、教师培训、教师教学、学生学习以及家校互动等多层次的需求。
我们以京师沃教育其中的智慧教室业务举例，我们将多品牌有机整合，利用先进的科技手段，打造京师学前智慧教学体系，形成幼教教学、家园共育、学前教育专业大学生定向培养的完整闭环，多品牌强强联合，达成品牌之间有机协同。
京师沃教育利用先进的技术，打造智能化的智慧教室，通过VR还原多样的生活场景，将五大领域有机融合，浸润式培养儿童的德美能力。VR场景化互动游戏，还可以实现家庭、园所共同培养幼儿，园所可通过丰富的课程对幼儿进行品德、能力的培养，上传分享给家长端；家庭可对幼儿进行知识巩固、熟悉进步，完成幼小衔接的任务，真正落实国家倡导的“家园共育”方针。对于幼教专业的大学生而言，智慧教室可为大学生提供了教学实践的机会，定向培养VR课程教学的专业人才，真正做到在校0距离进行幼教实习，毕业即可与幼儿园形成无缝对接。
关于京师沃教育的优势，可总结为三点，专业、情怀、坚持。关于专业性，京师沃教育依托于北京师范大学等名校专家资源，以朱继文工作室为第一实践基地，是同时具备理论研究、管理体系、教学实操、实践实训的全方位、多层次的智慧学前教育生态体系。同时，京师沃教育已在互联网教育深耕20余年，深刻懂得如何利用技术手段解决学前教育行业的教育和教学实际。关于情怀与坚持，我们始终不忘初心，以“儿童发展“为核心，致力于用科技手段突破传统教育，在新时代、新模式下，打造科技园所，智慧园所。
主持人：今年突如其来的疫情对教育行业是一个全面的检验，给京师沃教育带来了哪些挑战和机遇呢？
刘迪：疫情的到来，给予了在线教育极大的发展空间，行业巨头纷纷抢占市场份额，随之加重竞争的压力。对于在线教育整体的品牌质量而言，都提出了更高的要求。那么，如何改革与创新，则是中小型教育企业所面临最大的挑战。
京师沃教育深耕互联网教育20余年，经过我们在学前教育领域不断探究，认为未来的幼教趋势不是线上与线下的深度结合，教育与科技的深度融合，解决线下教学场景的局限性，为幼儿们带来更广阔的世界，沉浸式、多维度培养儿童的德美智慧，才是大势所趋。
京师沃教学作为国内专业的学前智慧教育垂直化服务平台，已为多家幼儿园提供师训、教学、家园共育的智能化完整解决方案。
主持人：即将过去，迎来崭新的年，京师沃教育的未来发展规划和展望？
刘迪：随着科技的不断创新，我们认为，智慧”也被赋予了新的含义。新模式下的“智慧”分为“技术的智慧”与“人的智慧”两类。技术智慧解决了“教”中遇到的难题，利用先进的VR科技手段与SaaS平台等技术，为幼儿园提供师训、教学、家园共育等智能化解决方案。人的智慧解决了“育”中遇到的难题，新时代的学前教育更注重于德美和能力全景式培养。经过20余年的互联网教育的探索与创新，我们坚信未来的智慧教育将会是智慧院校、智慧园所、智慧社区、智慧机构、智慧家庭的深度结合。我们致力于成为中国优秀的学前智慧教育垂直化服务平台。年，京师沃教育即将在全国范围内推行智慧学前教育生态体系。
主持人：再次感谢刘总今天做客我们节目，为我们带来这些精彩的分享，也希望我们的网友可以多多