“妈妈，我在这里等你，等你归来的消息。”“亲爱的孩子，每当蒲公英在，就是妈妈也在。”
这是大型红色历史舞台剧《延安保育院》中的台词，这部剧讲述了上世纪30年代的延安儿童保育院的故事，从年第一次登台，至今已经演出了多场，被称为延安“泪点最低的演出”。延安保育院》共分为四幕：回家、成长、转移、东渡，留下了岁月的清晰记忆，重现了生命镌刻的不朽誓言。
《延安保育院》剧照
这部剧取材于延安革命时期，*中央为哺育和培育革命下一代而创办托儿机构的历史故事，用保育院这样鲜为人知的历史视角，反映了当时的保育员和孩子们的真实生活情况。
救救孩子，托起希望
战争是残酷的，当疯狂的日本侵略者肆意践踏中华大地的躯体时，那些战火中的儿童最为悲惨。他们有的一出生就没有了爸爸妈妈，流离失所，举目无亲；有的落入日寇魔掌，受尽了折磨与摧残，甚至有的孩子被教化为奴，充当战争的炮灰。
根据年9月的《大公报》记载，中国儿童在日本发动全面侵略战争以来的十几个月内，遭到日本*队残酷杀害的至少有10万以上；因侵略战争而流离失所的至少40万以上。而在内迁的万难民中有难童万，等待救济的至少10万。
宋美龄随后在《妇女生活》上也刊发了救济难童的倡议文章：“我们怎么能够任他们去流浪，变成乞丐，变成匪徒，谁不应该去救济他们，救他们出水深火热的苦难，帮助他们成为有作有为的国民，将来也担负起捍卫国家复兴民族的一部分责任呢？”
年1月7日，中共中央机关迁驻延安城，3月份在延安城南的柳林村办起了延安托儿所，额定收容前方将士的子女和烈士遗孤婴孩20名。延安托儿所成立四个月之后，七七事变爆发，日*发动全面侵华战争。年3月，中国战时儿童保育会在汉口成立，旨在救助战难儿童的慈善机构，理事长是宋美龄。不久，陕甘宁边区成立了战时儿童保育会，选举宋庆龄、何香凝、邓颖超等13人为名誉理事，杨芝芳任会长。10月成立陕甘宁边区分会所辖第一保育院，又称延安儿童保育院，杨芝芳兼任院长。
延安儿童保育院是中国共产*为了解决奔赴前线将士和中共中央、*区领导人子女以及烈士遗孤子女的抚养、教育和生活问题，解除他们后顾之忧而兴办的学校。它体现了中国共产*对儿童教育的重视和对下一代成长的关爱，这些孩子是革命的后代，民族的未来。
用爱与生命铸造的“家园”
为扩充托儿所，改善与开创边区儿童保育事业，边区*府确定每月为边区保育院拨出经费和开办费。新的幼童入院不久，大家发现托儿所的容量还是不够，于是决定在延安托儿所的基础上，干脆筹建一所更大规模的机构，目标是能够收容名儿童。经过紧张奋战，陕甘宁边区战时儿童保育院第一院宣告成立，这就是后来人们所说的延安第一保育院。
扩充后的儿童保育院为了保证幼儿有较好的生活条件，门窗安装了纱布和铁纱，每个孩子都有自己的一份用具、床和被褥。视年龄不同，有牛奶、鸡蛋、代乳粉、麦片、大米稀饭与蔬菜等食品。为了使在延安保育院中生活的孩子都能一个好的学习和生活环境，保育院给每个班都配了专职的生活指导老师，对在保育院的儿童的衣食住行都进行了统一的安排和统一的管理，对刚入院而患有贫血、沙眼、肺病、皮肤病等症的儿童都给予及时的治疗。
正是因为保育院每一名平凡而伟大的“母亲”，用全部的爱与关怀打造出温暖的“家”，孩子们有了受教育的权利，度过了平安的童年。
马背上的“摇篮”，孩子们的长征
年8月，延安女大托儿所、中央统战部托儿所并入保育院，原院部所辖保育、教导、卫生、总务4股扩编为4个科，增设乳儿班。杨芝芳被任命为保育科科长，负责管理、筹措经费，协调领导儿童保育教育工作。边区保育生无不敬仰这位慈祥的杨妈妈，她一生从事着*的儿童保育、教育事业。
年，陕甘宁边区遭受国民*的*事封锁和经济封锁，物资极度匮乏。保育院全体工作人员主动放弃总会的薪俸，将之全部用于儿童保育，也难以弥补经费上的不足，保育院迎来建院以来最困难的时期。
*中央提出“自己动手，丰衣足食”的反封锁战斗号召，保育院全体人员投入大生产运动，让肉、蛋、豆腐、粉条、面食均能调剂供应，并能保证婴儿部、乳儿部乳品食物的供应。同年，院部所辖保育、教导两科，合并为保教科，明确提出“保教合一”教学原则，该教学原则至今仍备受推崇。
年9月，胡宗南部发出要进攻延安的信号。*中央传达出要求保育院撤离的指示，并强调说，这些孩子都是革命的后代，一定要全部安全地带到目的地。即使道路艰难，保育院的各个岗位的同志制定了一系列的转移方案。在战火纷飞的年月，既要考虑翻山越岭的艰辛，又要防备敌方的围堵，加上孩子们年龄小，体质弱，转移困难可想而知。
《延安保育院》剧照
梁汉平老人是延安第二保育院的孩子，曾经历了大转移，当年只有五岁的他，至今记忆犹新。他回忆说，那是一列长长的骡马队伍，每头牲口的背上驮着两个小木床，孩子们就睡在小床里。保育员们随队伍跑前跑后地来回查看，看看驮床里的孩子们被子有没有盖好，是不是蒙住了口鼻等等，每个孩子都得到了无微不至的照顾。这就是“马背摇篮”称呼的由来。
年9月25日，也就是开国大典前五天，延安第二保育院的孩子们跋涉多里路，终于重新回到中央身边，个孩子也安然无恙。这些孩子在解放战争中谱写了一首属于孩子们的“长征史诗”。
延安保育院、保育小学、延安第二保育院等在中国革命史上是非常独特的，在中国教育史上也非常少见，而在这些保育院中，很多保育员都有着极强的组织能力和领导力，又是非常优秀的育儿人才，她们肩负起了托起革命希望的重任，是一群杰出的女性。
为之奋斗的事业
在时间长河中，这些从战争年代以残垣断壁为教室、以*土为黑板的“红色摇篮”已经逐渐失去了原来的模样；当年拖着鼻涕的宝宝们，现在都已两鬓斑白。
保育院的老师们用他们的爱与生命，献身到了革命中的保育事业。她们的精神永远留在了人们的心中；她们的故事，让如今的托育工作者记住了坚持的初心。
近些年，中央和地方*府关于加强托育工作的各种*策密集出台，支持力度越来越大，体现出来*对托育工作的越来越重视。作为托育工作者，应该坚定信心，增强荣誉感、使命感，坚定相信，“深业幸福家”从事的是一份对国家、对社会，对每个家庭都有意义的工作。
孩子的安全、成长和幸福，是托育工作者一生为之奋斗的事情，也是“深业幸福家”一直为之坚持和努力的事情。
来源：深业幸福家托育审读：孙世建