一部*史，就是一部中国共产*为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。
在安顺市，从老一辈无产阶级革命家王若飞为革命事业奋斗不息，到中央红*战斗在安顺……形成一部伟大的革命英雄史诗。
回望安顺的红色记忆，令人肃然起敬，充满力量，成为推动经济社会发展的动力。
重温百年*史，汲取奋进力量。为此，中共安顺市委宣传部联合中共安顺市委*史研究室特推出《*史中的安顺》专栏，通过*史上在安顺发生的重大事件，引导*员干部和广大读者学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更加坚定地感*恩、听*话、跟*走。
四八”烈士、革命青年音乐家*晓庄：英年早逝的音乐新星
*晓庄，是*齐生的侄孙，生于年，从小就在*齐生教导下成长。少年时就读于达德学校，后随*齐生到南京，进晓庄师范学校学习。年到延安，进鲁迅艺术学院学习并教授大提琴，是一位革命青年音乐工作者。
年3月，陪*齐生赴重庆慰问校场口事件受伤的爱国人士。4月8日，随*齐生返回延安时，同机遇难，时年20岁。
年仅20岁的*晓庄遇难时，刚刚流露其过人的音乐才华，一颗冉冉升起的音乐新星就此陨落，这是中国音乐节的一大损失。
*晓庄年曾在重庆国立音乐院短期学习过钢琴和大提琴，年入教育家陶行知创办的“育才学校”音乐组学习大提琴。
陶行知的“育才学校”是当时重庆一所著名的进步私立学校，学员大多选自“大后方”的战时儿童保育院”，有少数为共产*及民主人士的子弟，实行的是半工半读”性的学制，经费均依靠陶行知向社会捐募。因此，“音乐组”学员频繁在社会上开展义演，为学校挣得少量的收入。
为了演岀的需要，除了表演一些现有的中外名曲外，“音乐组”的学员如庄严、*晓庄、杜鸣心、熊克炎等人也会自己动手进行创作。*晓庄大多数音乐作品就是为了当时音乐组的小型演岀而写的。
当时，*晓庄在音乐创作上已表露出突出的才能，先后创作了独唱曲《花》、合唱曲《往哪里逃》以及钢琴曲《小花鼓》等几十首作品。
根据现在保留的*晓庄的手稿（其中有的还是残稿）及友人的回忆，他的创作大体可分为三类：1、独唱歌曲；2、齐唱或合唱歌曲；3、少量器乐创作。其中，齐唱及合唱作品是*晓庄音乐创作中最主要的部分，题材的面宽而紧贴时代，音乐表述方式多样而性格突岀，因而其社会影响也较大，比如，《学生从*》，作者运用的二部合唱似乎受到当时中青年人所喜爱的一些苏联歌曲的影响，音乐的进行果敢有力、充满朝气。
*晓庄的器乐创作数量不多，只有两首大提琴独奏和一首钢琴独奏。
*晓庄到延安后，创作生涯迎来新的高峰，革命圣地激发了他的创作灵感。据他在日记中记载，他曾写了《当我漫步在延河边》《防旱备荒小调》《红*打进了柏林城〉等，并且正在构思一部以陕北民歌为主题的《和平交响乐》。遗憾的是，上述手稿在解放战争中均遗失了。
作为一个创作生涯非常短暂的青年作曲家，*晓庄的努力是引人注目的，才华是令人惊叹的。虽然因条件有限，他并没有得到扎实的技术训练，也无安定的创作环境，但他凭自己的热情和才气横溢，就在短短几年时间里留下各种形式的几十首作品。陶行知在写给*晓庄的挽辞中提到：肄业一学期中作曲48首。
中共安顺市委宣传部
中共安顺市委*史研究室
联合推出
编辑向淳
编审胡丽华袁国彬