01EYFS体系的主要内容
EYFS全称为EarlyYearsFoundationStage,翻译过来就是“早期（教育）基础阶段”，是英国*府以“给父母最好的选择，给幼儿最好的开始”为宗旨，提出建立的早教体系。
英国教育部自年立专项调研，共历时12年，耗资超过万镑，超过名专家、学者和教师参与了调研工作，在全球20多个国家进行了调研，对来自所各类学前教育机构的名3岁到11岁儿童进行长期追踪研究，期间总计发出45,份相关咨询文件，确认了0-5岁阶段的早期教育能更有效地促进低龄儿童的发展。
作为有史以来最大规模的早期教育跟踪及效果评估项目之一，EYFS在年9月起被正式纳入英格兰《儿童保育法案》(ChildcareAct)，在法律框架下形成了EYFS幼儿教育方案，从学习与发展、学习与发展评价、安全与健康三个方面，对0-5岁早期教育机构提出了法定标准、评价要求和结果期待，描绘了英格兰地区高质量早期保育教育机构实践的图景。
根据专家对早期教育方式进行的科学研究，EYFS确立了28项早期教育目标，个评价标准。EYFS早教体系涵盖幼儿成长各个领域的学习，主要包含七个学习领域：
●沟通、语言和文字(