本文转自：包头日报
□张利明魏鸿峰段科
刚刚懂事的娃娃，叽叽又喳喳，带着对家人的依恋，来到一个新的大家庭——幼儿园。这里是孩子们终身学习的开端，是迈入社会的第一步；这里是国民教育体系的起点，是重要的社会公益事业。
从*的十八大报告提出“办好学前教育”“大力促进教育公平”，到*的十九大报告提出“办好学前教育、特殊教育和网络教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，我国学前教育事业在“公平普惠”的道路上阔步前进，稳步迈向“幼有所育”的目标。
实现学前教育普及普惠目标是*中央、国务院做出的重大决策部署，是实现人民群众“幼有所育”美好期盼的重要保障。根据《内蒙古自治区县域学前教育普及普惠督导评估实施办法的通知》（内教督函〔〕3号）和自治区及包头市规划安排，白云鄂博矿区将在年通过自治区和国家评估认定，并纳入市*府对县级人民*府履行教育职责督导评价指标体系，预计今年9月前将接受自治区督评。
近年来，白云鄂博矿区区委、区*府高度重视学前教育，坚持社会主义办园方向，践行“为*育人、为国育才”使命，秉持“小地区也要办大教育”的雄心壮志，着力创造适合幼儿发展的教育，出台《白云鄂博矿区教育“十四五”发展规划》《白云鄂博矿区基础教育（-年）学校布局和标准建设规划》《白云鄂博矿区学前教育五年行动计划（-年）》等指导性文件，初步构建起地区科学保育教育体系。目前，学前三年毛入园率达到92.83%，普惠性幼儿园覆盖率达到%，公办园在园幼儿占比达到%，幼儿园先后荣获“内蒙古学前教育先进单位”“包头市教育系统先进集体”“包头市市级示范性幼儿园”“包头市绿色学校”等荣誉称号。
强保障，夯实学前教育发展之基
——注重顶层设计。贯彻落实*中央、国务院“学前教育普及普惠发展”的决策部署，成立以*府分管副区长为组长的创建工作领导小组，完善联席会议制度，定期研究、协调、解决学前教育发展存在的问题。出台了《白云鄂博矿区县域学前教育普及普惠发展创建实施方案》等指导性文件；并按《内蒙古自治区县域学前教育普及普惠督导评估指标体系》，对标对表，认真排查，形成问题清单和针对性的整改意见，加强相关部门的联动，“围绕关键内容强弱项、补短板”，确保了地区学前教育普及普惠创建工作的有序推进。
——保障教育投入。区委区*府始终把教育保障放在第一位，从总体规划、布局、设计、财力物力投入等方面，全面落实*府主体责任。近年来累计投入资金.31万元，改扩建幼儿园2所；落实自治区公办幼儿园生均公用经费基准定额，学前教育合法收入全部用于教育活动和改善办园条件。实施学前教育安全提升工程，实现校园安全“三见警”、“五个%”，即“互联网+明厨亮灶”%达标；专职校医、保安夜勤%配备；“四位一体”安全护校%到位；“一键报警”与公安派出所联网%完成；园所全封闭管理%实现。园所食堂采取自营方式供餐，工作人员费用均由区*府承担。
——狠抓师资建设。开展师资队伍总量核定，按照《内蒙古自治区公办幼儿园机构编制标准》（包机编办发〔〕号）文件要求，结合地区实际，确定“总量管理、动态核定”原则，区财*全部保障核定人员工资。优化师资队伍结构，近3年，招聘补充学前教师38名；年，新招聘合同制学前教师25名，逐步实现同工同酬。强化学前教育儿童发展和教育专业基础素养提升，依据《白云鄂博矿区中小学教师培养提升计划（-）》，培训幼儿教师余人次，举办区域自制玩教具展评、幼儿教师基本功大赛，学前教育师资队伍整体水平大幅提升。目前，幼儿园拥有包头市学科带头人1名，教学能手1名，13名教师在区级以上案例论文评选中获奖。着力培养“四有”好教师，多种形式强化师德师风建设。
——优化教育资源。年区*府主动承接企业剥离办社会职能，平稳有序完成整建制接收工作，实现管理标准统一化、资金分配均衡化。同时依托民族幼儿园深厚办学积淀，推动两所幼儿园管理团队、教师队伍和教育教学融合发展，教师交流比例达三分之一，长效开展幼儿园办园行为督导评估，实现了地区学前教育均衡互补、比翼齐飞。
强优势，提升学前教育水平
——托幼一体有温度。年，白云鄂博矿区积极响应国家“幼有所育”相关*策，紧盯地区发展现状，着力解决矿区双职工子女照护难问题。探索推进学前教育“托幼一体化”模式，投资36万元创设托育教育环境，开设2-3周岁托育班。同时，区教育局牵头成立“白云矿区托育早教中心”，全面提高托儿教育专业化、科学化水平，使白云鄂博矿区学前教育的“温度”润泽矿区群众。
——保教水平有内涵。区属幼儿园全面落实《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，积极推进幼小科学衔接、协同发展。探索“混龄”教育模式，坚持以游戏为基本活动的课程形式，鼓励幼儿教师利用自然素材，为幼儿提供丰富的游戏材料，创造自由的游戏空间，促进幼儿健康快乐成长，凸显白云鄂博矿区学前教育的鲜明特色。
——红色传承有力量。创设温暖、关爱、平等集体生活氛围，注重幼儿良好品德培养和行为习惯养成教育，充分挖掘传统节日文化内涵，通过童心向*、一日常规培养等方式，幼儿爱父母长辈、爱老师同伴、爱集体、爱家乡、爱*爱国的情感得到升华，红色基因和爱的“种子”根植到每一个幼小的心灵，赓续绵延。
白云鄂博是一座小城，但白云教育人有一个大梦想，那就是全面贯彻落实好*的十九届五中全会“完善普惠性学前教育保障机制”“建设高质量教育体系”的部署要求，实现“幼有所育”，是在发展中补齐民生短板的内在要求，也是满足人民日益增长的优质教育需求的题中应有之义。进一步扩资源、调结构、增普惠、提质量，形成完善的学前教育管理体制、办园体制和*策保障体系，我们就能为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育。努力办好家门口的学前教育，力争从“幼有所育”向“幼有优育”跨越，用爱托起明天的太阳，让幼苗茁壮成长，让这片富饶神奇的土地，更加流光溢彩。