上学又叫读书，书的重要性自然不在话下。
但是除过学校，家庭教育中是该选给孩子玩具的陪伴，还是书的陪伴呢？
日本著名儿童绘本作者中川李枝子有一本《当孩子遇见书》。她认为，孩子可以没有其他玩具，但是成长过程不能没有书！
中川李枝子，年9月出生于日本北海道，毕业于东京都立高等保育员学院。她认为“书，孩子和绘本”是她生命中重要的三件事。年她出版了处女作《不不园》，这部被称为“给儿童文学界带来了革命性震惊”的作品为她带来了巨大声誉，获得了产经儿童出版文化奖等多项大奖。其他作品有绘本“古利和古拉”系列、《天空颜色的种子》《六只小狐狸》，童话《粉红色的长颈鹿》《回家的艾露达》，以及论著《我与绘本》等。因为她还做了17年保育院的保育员，因而她不光是对孩子怀有满满的爱，更是明白书在孩子教育中的重要作用。
虽然现在市面上有很多诸如“孩子成长必备的10本书”之类的清单，但是作者中川李枝子有她自己的一套选书原则：
原则1有故事性，有正确的导向，自己喜欢的书，就是好书
原则2不迷信育儿书，多观察孩子，感受孩子的需求
原则3原作往往比删减本更有趣，即使篇幅长，也可以由爸爸妈妈给孩子讲述
不用过分担心书上标注的年龄限制，毕竟读书也是个很个性化的事，就好像“萝卜青菜，各有所爱”，无需强求。
在孩子小的时候，父母多一些和孩子共读的时光。抱着孩子，或者和孩子坐在一起。这时候不用介意读什么，哪怕跟孩子一起看看海报宣传画册。共读的这一行为比读什么更重要。
孩子长大点，也许要求翻翻书，读两页这个，又去拿别的书，读两页那个。也可以完全由着孩子，跟着孩子读读这个，读读那个。
给孩子读书，不要把太多的道德教育掺杂进去。不然孩子可能会只记得这些说教，反而无法享受读书的乐趣了。
“孩子们形成了大人无法涉足的孩子世界，每一个人都充分发挥出自己的个性，向我展现出秘而不宣的样子。”——《当孩子遇到书》
书不光是领路人，更是纽带，让成人能一瞥孩子的世界。
孩子在玩耍中成长，每一天都比前一天更强大。他们每天都干劲十足，求知欲旺盛。他们喜欢想象或者空想，会说话以后也会“拼命说，拼命听”，时不时露出一副成人的模样。有时他们爱听“可怕的故事”，可能不是真的喜欢恐怖，而是喜欢突然出现的“刺激”。孩子们也会吵架，但是很快就会和好。吵架，往往也是孩子学会沟通的必经之路。
书籍用幽默的方式教会孩子这个世界的规则，孩子有时又反过来成为大人的老师。
“面对年幼的孩子时，一板一眼，墨守成规是不管用的。孩子们的心实在非常柔软而自由，我们的头脑反而会被搅乱。所以，妈妈们应该怀着宽容的心境和孩子们相处，这样就自然会生出幽默感了。“
书之于孩子，就像春天埋下种子。不一定会立马见到效果。但是只要有了根，施以阳光雨露，假以时日，必能长成参天大树或是开花结果。
家里可以只有很少的玩具，但是不能没有书。这也是《当孩子这本书》最让我有收获的地方。因为我要让书陪伴孩子成长。