1、婴幼儿洗脸应该（B）
A、在洗脸盆中洗脸B、用流动水C、洗脸毛巾不固定D、洗脸毛巾每天消*一次
2、为患缺铁性贫血的患儿准备的膳食应含丰富的（C）
A、水B、碳水化合物C、铁和蛋白质D、脂肪
3、幼儿园饲养动物的垃圾处理要求是（C）
A、不定期清理集中放置在大树下B、定期清理集中放置于草坪上
C、定期清理集中放置在幼儿接触不到的地方D、不用清理
4、确定教育目标的具体做法是（D）；将幼儿园教育指导纲要的要求与本班婴幼儿发展情况进行对照，根据对照结果确定目标
A、学习幼儿园教育指导纲要B、激发儿童的兴趣C、了解儿童的想法
D、观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况
5、对于幼儿园教育而言，狭义的环境是指在幼教机构中对幼儿身心发展产生影响的（C）要素的总和
A、自然与社会B、家庭与幼儿园C、物质和精神D、幼儿园与社区
6、职业道德是指人们在从事某种职业履行其职责过程中（C）所必须遵循的行为准则和道德规范的总和
A、劳动中B、工作中C、思想和行为上D、思想上
7、幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行（B）
A、培训B、教育活动的规划和安排C、指导D、引导
8、家园联系册是保教人员采用（B）通讯的方法与家长进行联系的方式，向他们报告幼儿在园的情况征求他们的意见，了解幼儿在家的情况，以共同教育好孩子。
A、网上B、书面C、短信D、资料
9、高级保育员在实际培训过程中要启发初中级保育员思考：保育员要如何做到支持婴幼儿活动的想法，想方设法为他们（B）
A、组织出游活动B、创造活动条件C、创造价值D、寻找交往对象
10、幼儿园的物质环境主要包括园舍建筑、园内装饰（C）、物理空间的设计与利用、活动材料的数量、种类、选择与搭配等。
A、幼儿园人数的多少B、幼儿园文化C、设备条件D、师生关系
11、家访是一种以访问、谈话为主要方式的（B）形式，这种形式虽然花费精力较大，但实效性极佳。
A、专题讨论B、个别交流C、家庭互助D、个别指导
12、幼儿园的教育计划按范围可分为：全园教育计划、整个年龄班教育计划、本班教育计划（C）个人教育计划等。
A、学期教育计划B、周教育计划C、小组教育计划D、学年教育计划
13、流感发生后，患儿应（C）
A、父母接回家与邻居幼儿游戏B、在班集体内单独活动C、马上隔离D、与正常幼儿在一起活动
14、家长会大多由家长（D）参加，其内容集中与共同关心的问题，类型有专家讲座、教育经验交流会、家庭教育专题讨论等。
A、个体B、个别C、全体D、集体
15、一下不属于保育员理论培训的原则的是（D）
A、互动性原则B、系统性原则C、理论联系实际原则D、循序渐进原则
16、《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的内容与要求之一是（B）
A、阅读与书写技能B、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话
C、良好的学习习惯D、对文字符号的兴趣
17、学前教育是我国（D）的重要组成部分
A、社会教育B、小学教育C、学校教育D、基础教育
18、（A）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一
A、引导幼儿参加各种活动，体验做保教人员的感觉
B、为每个幼儿提供表现长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
C、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公务和公共环境
D、在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学习自律和尊重他人
19、现阶段幼儿园与家庭集体合作的教育方法多种多样，如家长园地、家长会和（C）等。
A、个别谈话B、飞信C、专题座谈D、
A、年龄特征B、性别特征C、个性特征D、生理特征
21、处理婴幼儿鼻出血时，婴幼儿的姿势是（A）
A、身体后倾，头略后仰B、仰卧C、身体前倾，头略前低D、侧卧
22、呼吸道传染病的消*方法是（B）
A、隔离B、开窗通风消*C、高温消*D、日晒
23、热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子，而且还要（A）
A、尊重孩子B、做好保育工作C、遵纪守法D、团结协作
24、婴幼儿容易摔倒的原因是（C）
A、神经调节好B、动作反应快C、动作协调性、平衡性较差D、动作协调性、平衡性较好
25、保育员应具备（A）这反映在教师与幼儿的互动模式上，着重建立民主平等的师幼关系。
A、组织能力B、言语沟通能力C、观察能力D、交往能力
26、环境与教育目标的.一致性原则是指环境的创设要体现环境的（A）
A、教育性B、可控性C、差异性D、影响性
27、在幼儿期（B）占优势
A、有意注意B、无意注意C、长时注意D、瞬时注意
28、全日观察中，正常婴幼儿的面部应该是（B）
A、有疹子B、白里通红滋润C、通红D、苍白无光泽
29、儿童动作发展的一般规律是（A）
A、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
B、从局部的动作到整体的动作
C、从专门化的动作到整体化的动作
D、从整体混乱的动作到局部混乱的动作
30、孩子初入园时所表现出来的不适应行为主要是由（C）造成的
A、焦虑B、恐惧C、分离焦虑D、教育
31、幼儿保教人员要用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作，提高动作的协调性，（D）
A、标准化B、安全性C、平衡性D、灵活性
32、幼儿园社会教育主要是指对幼儿进行（C）、社会情感、社会行为等方面的教育
A、社会发展B、社会意志C、社会认知D、社会判断
33、《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标之一是（D）
A、有良好的社会交际能力B、必须坚持参加体育活动C、有良好的生活自理能力D、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快
34、科学的概念至少应该包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、（D）等三个基本要素
A、科学技术B、对科学的看法C、勇于探索的精神D、科学知识
35、婴幼儿食欲减退脸色渐失红润可能患有（C）
A、VA中*B、VD中*C、缺铁性贫血D、传染性肝炎
36、（D）是保育员职业守则的重要内容之一
A、认真履行岗位职责B、具有深厚的教育理论C、具有高度的社会责任感
D、为人师表、遵纪守法
37、保育员能指导初级、中级保育员写出（C）工作计划、总结和撰写专业文章
A、管理B、教学C、保育D、保健医
38、未成年人是指未满（C）的公民
A、16周岁B、17周岁C、18周岁D、19周岁
39、幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的（D）
A、基本标准B、标准规范C、工作要求D、基本要求
40、语言能力是在（B）的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创造一个能使他们想说、敢说、喜欢说有机会说并能得到积极应答的环境
A、养育B、运用C、智力发展D、教育
41、（A）是家园之间一种简便易行的指导方式，是幼儿园对家长进行指导的有利时机，保教人员要见缝插针适时利用。
A、接送时交流B、家园联系册C、家长园地D、家长会
42、家长园地是以（D）的形式定期对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、展览台、黑板报等
A、集体B、个别C、语言D、文字
43、以下属于好的进餐习惯的是（C）
A、进餐时玩玩具B、进餐时发愣C、专心吃饭D、进餐时玩游戏
44、学前儿童的语言教育就是要有目的、有计划的使学前儿童掌握口头语言发展（A）的教育。
A、口语表达能力B、书面语言C、内部语言D、阅读能力
45、幼儿园与家庭合作的个别参与方法多种多样，如家访、家园联系册、个别谈话和（C）等。
A、电子邮件B、科学育儿讲座C、专题讲座D、家长开放日
46、家长开放日是幼儿园偏重于从（B）方面来指导家长的一种重要形式，为了使家长更多地了解幼儿教育工作定期邀请家长来园参观，参加园内活动。
A、理论B、实践C、个体D、座谈
47、六一儿童节到了保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室，体现了环境创设的（C）性。
A、参与性原则B、发展适宜性原则C、经济性原则D、开放性原则
48、对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（A）等方面的良好发展
A、社会适应性B、学习C、情绪上D、精神上
49、消*的目的是（C）
A、清洁B、接受检查C、杀灭病原体D、让人放心
50、婴幼儿眼睛进入异物不可以（B）
A、冲B、揉C、闭眼D、流泪