随着六一节的来临，孩子们离开幼儿园的时间也是越来越近了，许多家长在为孩子入学做着各种准备。受到家长的影响，孩子们之间的谈话也会围绕着这一点。有些话题是围绕着将来要进什么小学；有些话题是围绕要准备什么学习用品；还有些话题是围绕小学到底是什么样的？这个话题引起了孩子们的争议，有的说小学有大大的操场……有的问小学的哥哥姐姐也要做操吗……大家七嘴八舌，小学究竟是什么样的呢?围绕这个问题,我院大班老师组织幼儿开展了主题活动----我心目中的小学。
每个孩子对心中小学的
想象和描绘是不一样的
让我们看看孩子心中的小学
是什么样的呢？
我心目中的小学
老师讲解小学
小明小明，你说小学会像我想象中的一样吗？
刚才老师告诉我们，小学有整齐的课桌，上课要举手回答问题呢！
那小学老师会给我们上什么课呢？
不急不急，老师马上就带我们参观小学了
从幼儿园进入小学，是儿童成长中的一个重要节点。为了帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活；萌发他们对小学生活的憧憬，全面直观地了解小学的学习生活和环境。年5月24日上午，我院组织大班的孩子前往恩德里小学亲身体验了小学生活，为幼小衔接上了生动的一课。
在此，特别感谢恩德里小学对我院活动的大力配合，并对恩德里小学多年来坚持不懈的支持我们工作满怀深深地感激。
快乐出发
带着心中的向往
向恩德里小学
出发啦
孩子们在老师的带领下走进小学，观看了恩德里小学的展示课，一踏进班级，孩子们十分惊奇，有序的课堂秩序、整齐的书本、端正的坐姿，积极举手的小学生们。让孩子们体会到到浓浓的学习氛围，眼神中充满向往和羡慕，向往着自己能早日成为一名小学生。
孩子们还参观了小学的教学楼、图书吧、机器人活动室、绘本馆等校园环境，感受学校的文化氛围，体验到小学和幼儿园的不同。
通过本次参观，孩子们对小学的环境有了初步的认识，对小学的课堂有了亲身的体验，激发了他们对小学生活的美好向往和无限期待，相信河西保育院的孩子们，一定能够带着梦和爱踏入新的征途，继续快乐成长，展翅翱翔！
温馨提示
刚入小学的孩子，对一日生活安排、老师的教学方式、同学之间的关系与交往特点等有许多不适应。家长不必顾虑，只要孩子能力逐步提升上来了，相信他们一定会适应新环境。
家长在家里，利用入学前的时间，更多注重培养孩子的独立性，任务意识，时间观念，以及掌握一些学习方法等，让孩子逐渐适应小学的学习生活。
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