蒙氏教学法的由来：
玛利娅·蒙特梭利（年8月31日－年5月6日），意大利幼儿教育家，意大利第一位女医生，意大利第一位女医学博士，蒙特梭利教学法的创始人。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力训练。蒙氏教育版块一.儿童之家全天班1.5岁-3岁/3岁-6岁开班时间：周一至周五全天8：00-16：30（节假日和双休日休息）小班化分龄授课：1.5岁-3岁班级，每个班15名学生配三名老师+一名保育员；3岁-6岁班级，每个班20名学生配三名老师+一名保育员；学前衔接教育班，每个班25名学生配两名老师+一名保育员。儿童之家教学目标：（1.5岁-3岁）：学会照顾自己，学会使用人际交往，具备快速融入团体环境的能力，学会良好的问候礼仪。（3岁-6岁）：实行蒙氏课程相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。学前衔接教育班（5岁-6岁）：将小学学前知识储备准备齐全，让孩子无忧上小学。环境介绍：用标准化教室，宽敞空间，融合蒙氏幼儿家具尺寸，适合中国宝宝使用，环境质量经权威部门检测达到国家CMA标准。蒙特梭利的五大领域：
1.日常生活教育：包括基本动作训练、照顾自己、照顾环境、照顾他人、社交行为。以培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调能力和自信心。
2.感官教育：通过对视觉、听觉、嗅觉、触觉的训练，培养幼儿的观察力、分类能力和注意力，有助于孩子的感觉统合。
3.数学教育：培养幼儿初步的数学概念、逻辑思维能力、理解能力和判断能力。
4.语言教育：通过对听觉、口语、视觉、语音、文字和阅读练习，培养幼儿听、说、认、读和书写能力。
5.科学文化教育：包括自然、地理、历史、科学、音乐、美术，激发幼儿的好奇心和求知欲。
二.蒙氏课程（0-6岁）
课程时间：45分钟/节周一至周日，每周1-3节
小班化分龄授课：3-12人的小班制，每隔2-3个月的精准分龄，