儿童创造个性
呈现作品语言
情境互动作用
儿童美术教育的重要性
儿童通常都是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的，他们运用感官探索自己周围的世界，而且对自己的感觉器官能接触到的物质材料充满了好奇心。
人的审美能力不是天生的，而是在后天从小逐渐培养起来的，生活中我们不难发现几乎所有的人没有一个不爱美的，学前儿童也是如此。日常生活中，儿童在成人的正确引导下，感受和理解着存在于自然、社会中的美，无论是幼儿园的美化，人们的衣着打扮，还是家中的生活起居，言谈举止，大自然五光十色的景物和多姿多彩的变化，都能引起儿童的注意，激发他们的审美情感，使他们受到美的陶冶。但儿童在日常生活中受到的美育是发散的和有限的。所以，有计划地引导儿童参加美术实践的各种活动，可以更有效地促进儿童对美的表现力、感受力和理解力的发展。
#1
菠萝
发布者：木讷
创意儿童画小班
现在小朋友真的厉害有的小朋友竟然已经懂得部分英文了菠萝英文也懂
#2
思维创课
发布者：森绘儿童美术馆-ONE斌
幼儿园中班作品
#3
墨艺中秋课题
发布者：墨艺美术
礼品袋设计～幼儿大班一年级
#4
电线杆上的小鸟
发布者：夏老丝儿
3-4岁创意儿童画
最喜欢第一幅，一看就是孩子的线条，稚嫩童趣，这个孩子年纪最小，三岁半。
#5
当动物们穿上衣服
发布者：小张张
动物朋友的服装设计，在孩子们笔下，可爱极了，威武的、优雅的、可爱的…
#6
小鸟合唱团
发布者：yueng
幼小班
#7
各种各样的情绪
发布者：艺墅美术
每个人都会有各种情绪
会开心会难过会生气
会失落会发呆会兴奋等等等等
各种各样的情绪
并结合上节课所学的线进行装饰
让画面更加的丰富
从一开始的白纸
用上线条用上毛线用上轻泥
整个画面都丰富了起来！
#8
神秘部落·恩德贝勒
发布者：艺术拾荒
5-6岁创想班
通过对图片、视频资料的观察及故事讲解，让小朋友们了解到非洲神秘的部落文化——恩德贝勒村庄的墙绘艺术，感知恩德贝勒村庄的风俗民情、绘画风格和艺术特色，让小朋友们对几何形态进行拼接组合，构建不同的墙绘图案，最后设计创作出各具特色图案的建筑作品！小朋友们灵动稚拙的线条是不可多得的可爱美
#9
硬纸板小手工
发布者：simplychildhood
几款可爱好看又简单的硬纸板小手工，一看就会，做做看吧！
#10
艺术创意灵感
发布者：儿时美觉-鱼么么
秋天要来喽，秋天能够给我们什么启发呢？我们可以在秋季初和孩子快乐的收集秋天的迹象，以此来跟大地取得更进一步的连接。
不同颜色的叶子、石头、树杆、花朵、果子、杂草等等，收集回来擦拭清洗晾干，这些就是天然的玩具。我们可以通过我们的双手，让这些散落在陆地上的材料重建使命，重新定义它们存在的意义。
也许大家看到路边的树简单的觉得它就是一颗普通的树，但我们可以告诉孩子，它可能是昆虫的家、蜜蜂的办公室和鸟类的保育所。每当你和孩子一起走在路上，我们可以告诉他们身边就有宝物，我们只需要耐心地观察。
我们可以和大自然一起玩，并时刻照顾自然。
THEEND
仅供学习和交流，如有版权争议，请联络小编
学校建筑/室内/场地/文化设计
官方网站: