《指南》为以后幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面协调发展为核心。
为了让教师更好的掌握《指南》，沙三幼全体保育人员于10月29日下午进行了《指南》健康领域的集中学习。
《指南》共分为五大领域，我们就健康领域展开了深入的学习。健康领域下又有个子领域，分别是：身心状况，动作发展，生活习惯与生活能力。
每个子领域下又有不同年龄阶段的孩子应达到的发展目标。
老师们根据自己所带班级幼儿的年龄特点，认真做笔记，努力把知识点内化于心。
《指南》从幼儿的实际发展情况和成长特点出发，明确幼儿的成长方向，帮助家长和教师在幼儿成长和教育方面形成科学合理的认识，纠正幼儿教育中存在的问题，我们应从自身出发，将《-6岁儿童学习与发展指南》牢记于心，用理论指导实践，促进幼儿身心全面和谐发展。
编辑：张豆
审核：许倩
感谢阅读！感谢