教师是一个不断学习，不断成长的个体，而每一个个体的成长都会影响着整个园所的整体发展，只有不断地学习，才能让老师的专业水平不断提高。王庙幼儿园于年12月8日进行自主游戏开展研讨活动。
本次自主游戏学习分享活动在李云园长的带领下，老师们开始对观看《游戏，童年的乐趣》《山东省学前教育条例》解读《为一所理想幼儿园而来》《教师一日活动组织中的
孙玉洁老师详细介绍了各年龄阶段孩子的特点及发展水平。从中有一句话这样说:“高品质的幼儿园推动幼儿有准备的发展环境，让幼儿与材料环境互动中充分得到自主的发展，让幼儿在游戏活动中获得有价值的经验”。当今社会，实行补偿教育就是针对在经济上和社会地位上处于不利地位的、没有机会享受正规教育的、丧失了良好教育权利的儿童(包括学龄前儿童和学龄儿童，主要是少数民族儿童)进行的教育。
学习自主游戏后的心得体会
通过本次自主游戏的学习讨论活动，相信老师们也是学习了不少的知识经验有所收获，在不断学习中提高了自己的能力，遇到孩子们各种教育上的问题也有了新的认识。希望老师们将自己所学知识经验运用到实际生活教育当中。
编辑:赵晨晨
审核：李云
发布：王纳
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