聚焦“真”问题
研习促成长
“停课不停研”持续推进期间，在针对“深化游戏改革，推进课题研究”议题开展的参与式线上研习活动中，教师们听讲座、谈体会，找困惑、思策略，在自学分享后交流反思，在思想碰撞中收获成长。
听讲座、谈体会
教研的前一天，老师们及时将自己的学习心得发到年段群里与大家分享互学。
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《幼儿园户外自主游戏--环境创设与活动指导》
山东女子学院教育学院教授董旭花
滑动