春三月，
花烂漫，
燕翩然。
新春伊始，
万象更新。
盎然的春意轻抚而过，
教研的脚步缓缓走来，
这乍暖还寒的初春，
便有了浓浓的教研味道。
·本期导读·
新的学期，站在了新的起点，开启了新的希望。3月10日下午，槐荫区教体局教研室学前教研员景萍老师、槐荫学前学习共同体专家团队以及学习共同体研究中心组组长齐聚槐荫实验幼儿园（总园）召开年槐荫区学前教研计划审议活动。本次活动旨在回顾分析去年区本教研工作开展的情况及存在的问题，进一步审议了新学期教研计划的针对性和有效性，明确了教研方向。
回顾：1.各研究团队年工作总结
2.年公办园全方位督导问题反馈
方向：年槐荫学前学习共同体教研
工作计划
赋能：打破思维定势，激发团队内驱
回顾
顾以明志
笃行致远
回首，专家团队以及五个中心组的团队成员一路携手前行，克服重重困难，无论从教育理念、工作方式上还是从行为上都发生了很大的变化，在成长的过程发生了很多很多有关个人、团队以及孩子成长的温情故事。
#专家团队组长方彩凤副园长
带动+推动+推广，让教研成为推动课程改革的内生动力。方园长从团队分析、专家引领、多元教研、评比活动、课题引领、成果推广等方面进行了分段式阐述，将专家团队一年来的教研足迹用有数据有分析、有故事有感动的方式娓娓道来。
以“研”兴教，希望通过区本教研，发挥团队成员的辐射、引领作用，把儿童真正推向课程的正中央，促进教师专业能力的提升。
”
特邀评论员/景“评”时刻
方园长用条理的分析和精准的计划，带领专家团队一步一步前进！
心灵的朋友就会不谋而合，感恩一路有你！
”
#茶文化研究中心组组长孟倩老师
人生如茶，茶有百味，教研有道。不论历经多少喜乐哀愁，在研究的道路上，茶文化研究小组始终秉持以茶为载体，基于幼儿的生活，以幼儿喜闻乐见的形式了解茶文化的精髓，让幼儿喜欢、接纳并在幼儿幼小的心灵中，播下真、善、美的种子。
借茶修为，以茶养德，悟茶平衡，在日日行茶、时时修持的理念中践行，在实践中探索构建幼儿园茶艺课程，在探索中推进茶文化在幼儿园区域活动中的开展。
”
特邀评论员/景“评”时刻
看到孟老师，我有一种“一日不学习不如孟倩也”，听完你的总结和计划，让我感受到“有准备才会有话可说”，听君一席话，润心有启智，传统文化的力量让我们深感敬畏和荣耀，新的一年让我们低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方，一起犇起来！
”
#学习故事研究中心组组长薛青老师
“研视频研故事融课题”是学习故事小组教研的主旋律，“诊断式教研”是我们教研的主策略，我们一步一个脚印，坚定前行。
教研活动的本质是为了提高教师的反思能力，也一场追寻爱、智、慧的活动。在学习故事的教研中我们“聚焦问题”——“你说我说”——“达成共识”，小组成员在“深度思考”中提升自我，实现专业发展。
”
特邀评论员/景“评”时刻
现代管理学之父彼得·德鲁克的一句话送给你：最好的管理是最大限度的激发他人的善意。
从骨干教师脱颖而出的你，一定会不负众望，赋能给团队的成员，用个人的专业魅力去影响她们，成长他人的同时也成就自己。
”
#区域活动研究中心组组长朱晓菲老师
区域活动小组在景老师的引领下每一个老师都在不断的更新观念、自觉的转变和更新着教学思路和方法，在反思中提取经验，确立目标。了解自己，真正认识自己，认识自己生活的本质，认识自己职业的追求，真正用心的思考自己的行为。
老师们从中体会到要了解幼儿的兴趣点和已有经验，凡是要循序渐进，不能操之过急。通过量表对幼儿的评价，从而重新审视自己的儿童观，慢下来，静下来，做一个优雅的幼儿教师，在教研中幸福生长。
”
特邀评论员/景“评”时刻
每个人在工作中都有不同的角色，无论处在何种角色中都有自己选择的权利，调整工作状态，认清轻重缓急，优秀是不断积累起来的，有专业才有话语权！加油，晓菲！
”
#信息技术研究中心组组长赵静老师
“主体唤醒+循序渐进+聚焦核心”“设计者+共享者+主持人+编剧+导演+技术保障”，用三个关键词和六个角色进入了信息技术的缤纷世界。
信息技术小组教研的基础是深厚的专业知识，但更有用的是实践中闪现的思考和智慧。在接下来的教研中，老师们学以致用，让我们的“技术”能真正使孩子受益，更好的服务于老师，服务于家长，服务于幼儿园，同时继续储备能量，为未来的华丽登场做好充分的准备。
”
特邀评论员/景“评”时刻
你是一个有想法、有能力、有成长的优秀教师，现在的你越来越会表达了，真为你高兴，相信自己的实力，你的审美和文采令我崇拜万分，不怕你慢，只要你愿意，我乐于助推你，让我们一起幸福生长！
”
#戏剧活动研究中心组组长韩月娇老师
戏剧小组的教研打破了以往的形式，通过体验式的教研，让老师们更加轻松地融入到学习活动中，并从中感受到幼儿园戏剧游戏的趣味性和创新性。
每一次成功的背后，都有无数个坚持的夜晚，戏剧小组也不例外。面对挑战，每位戏剧小组成员毫无退却，迎难而上，充分发挥各自特长，为课题结题贡献出自己的力量，这是一种新的尝试，也是一种新的体验，更是一种新的思路。
”
特邀评论员/景“评”时刻
青春活力、朝气蓬勃的你，好生让人羡慕啊！青春就不怕失败，有认真的态度、十足的韧劲和坚持不懈的努力，未来一定会遇见最好的自己！
”
回顾
全方位督导反馈
看档案背后的故事
开学初的全方位督导考核，给予了各个幼儿园一场“头脑风暴”式的洗礼，让我们了解到教科研与园本教研的关系与意义，也让我们意识到自己对档案整理方面相关知识的匮乏，促进我们不断