治疗白癜风哪最好 http://yyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html有人说:教师是一种高尚的职业——传道授业解惑;有人说:教师是一种阳光的职业——传播知识,照亮他人;但我说:教师是一种清贫的职业——甘于奉献,不思索取。这是我的感悟更是我的经历,特别是支教甘肃一个月的见闻与感受。年10月,在领导的嘱托、教师们的期望下,我带着满满的热情、满满的冲劲及对幼教满满的痴爱踏上去往甘肃的支教之路,与同行的几位老师一起,为甘肃支教奏响了一曲优美的旋律,谱写出深刻篇章……当我走进庆阳市焦村镇中心幼儿园,亲身感受到孩子们和老师们热情的笑脸,当我和他们生活在一起的瞬间,让我体会到了什么是责任,感悟到了什么是希望!教室不大却处处彰显着温馨。孩子们活泼开朗的笑声,展示着他们独有的天性与纯真,让我这个异乡人有了家的感受,也成为我人生中最值得珍藏的回忆。这里很多孩子都是农村的留守儿童,有些家长还要忙农活,教师资源紧缺,每个班只有一位老师。诸多因素影响,他们的作息时间与我在天津的幼儿园有着很大的差别。在这里,孩子早上9点30入园,中午12点吃午饭,下午3点30离园。看似老师工作时间比天津幼儿园老师工作时间要短,却不知在每个班只有一位教师的情况下,这位老师既要承担教学工作,又要承担保育工作,一人身兼多职,辛苦至极。孩子们的学习生活环境也比较艰苦,将近40位小朋友坐在只有一间屋子的教室,没有盥洗室,也没有休息室,陪伴他们的只有小桌子、小椅子和他们亲爱的老师。喝水是孩子自己带来的水壶,去卫生间是老师带领大家排好队走到教室外面的集体旱厕,洗手是接来的一盆水孩子排队洗,午睡是趴在小桌子上,睡醒觉满脸的红印。这一天正好赶上园里停水停电,所以孩子的午餐很简单,只有一个馒头和火腿肠,看到孩子们一个个为了吃到火腿肠想尽办法将包装皮咬开的一幕,我心里感到五味杂陈,既心疼孩子们艰苦的生活,又感叹孩子们的独立坚强。生活上艰苦,幼儿所在的班级环境也比较简单。她们没有宽敞的空间可以创设区域游戏,有的只是简单的几种拼插玩具和绘画的画笔,幸运的是每个班有一块电子大屏,老师们可以带孩子通过大屏了解更多的知识。而我也充分利用了电子大屏带孩子们走进绘本的世界,体验绘本故事带来的快乐,并将自己拥有的电子绘本留在了每一个班的电脑上,方便老师带孩子们继续进行绘本活动。看了班里的环境、了解了孩子的情况,经与园里领导沟通后,我决定带着老师们一起为孩子们创设一间区域活动室。16个日夜,我们构思设计想法、收集各种材料,在大家的共同努力下我们将一间空旷的教室布置成了拥有:焦村串吧、玩转拼搭、艺术创想、我型我秀、生活作坊、探索乐园、林间书屋、医院、银行等9个区域的混龄区域活动室。为了让这里的老师更好地了解区域游戏的玩法以及对孩子正确的指导,我又对老师们进行了培训交流,与老师们携手进步。希望在未来的每一天这里都能留下孩子的欢声笑语、老师同孩子一起游戏的身影。为了丰富幼儿园的材料,开拓孩子的眼界,在多次为孩子讲述绘本故事后,我决定为孩子们捐赠一些绘本书籍,来满足幼儿对阅读的渴望。同时,我也在我的幼儿园发起了号召,开展了“一诺牵线津,心系扶贫,家园携手,爱心捐助”图书捐赠活动,多册图书跨越公里被送到了焦村镇中心幼儿园。支教一个月弹指一挥间。在这一个月里,在领导的关心爱护下,在大家的支持与协助下,我圆满地完成了支教任务。回忆起朝夕相处建立了深厚友谊的老师们,想起静茹若水,淡入芝兰的孩子们,心中不免惆怅,同时充满甜蜜。在这一个月里,我深刻感受到时光虽短情意长,结缘幼教心相连的温馨;体会到生活虽苦淡名利,情系幼教心不移的坚定;得到了学习、得到了锻炼、得到了体验,收获沉甸甸。感谢这次支教的机会,感谢与我相伴的老师们孩子们!我坚信在祖国的大力支持下,在我们每一位幼教人的团结奋斗中,我们的山村教育会呈现出崭新的面貌。在今后的日子里,我将为遥远的亲人送上最真挚的祝福,祝愿庆阳焦村中心幼儿园越来越好,祝愿那里的老师和孩子们生活越来越丰富多彩!
附支教感悟散文诗一篇:
《天津-甘肃心相连》
--齐丽英
定风波?支教心曲
秀丽庆阳映碧云,遍红秋叶蕴焦村。
日暮炊烟归鸟静,闲散,孤风弯月伴星辰。
辛苦钻研寻出路,回顾,合家托起幼儿新。
奉献师光无可怨,平淡,追求梦想颂青春。
走进焦村镇中心幼儿园
懂得了奉献
观看了幼师的生活
理解了艰辛
和你们相处相伴
诠释了平淡
共同的努力
留下美好的一段
拈一支素笔
书一声心甘
在支教的一月间
渗析,深思,记录我的心愿
相伴的时光短暂
收获的经历满满
在秋意阑珊的甘肃焦村
留下真情一片
站在中心幼儿园
孩子们围在我的身边
这一张张欢笑黝黑的小脸
想起天津我熟悉的幼儿园
同在一个祖国的两地
天南地北双飞客
地域偏差,生活甚远
却有我们幼师相同的心愿
甘于奉献,勤于钻研
不懈追求把青春拓展
今朝我愿—心系幼教
携手同把明天的栋梁实现
供稿:河东区第三幼儿园
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇