清风送凉意，
朝阳伴温情。
追逐幼教梦，
砥砺共前行！
为进一步落实《高平市“安吉游戏”推广计划实施方案》精神，推进我市“安吉游戏”实验区试点工作的开展，将安吉游戏的理念和精神渗透到幼儿园保育教育中，切实提升全市幼儿园的保育教育质量，6月3日“高平市幼儿园自主游戏公开观摩活动”在太华幼儿园举行，各乡（镇、办事处）中心校分管学前教育工作领导、各级各类幼儿园园长及骨干教师余人走进太华幼儿园，近距离感受了自主游戏的本质和内涵，感悟到教师放手游戏后幼儿的真情流露和喜悦投入。
一、围绕主题，实地观摩
大家围绕观摩活动主题“放手游戏发现儿童”，自由选择区域、自主进行观摩，并针对幼儿游戏中的自主性，教师的放手和角色的转变进行深入观察和记录。
（一）那些认真观摩的瞬间
参观教师或驻足观察、或静心聆听、或侃侃交谈、或潜心记录……
（二）那些精彩游戏的瞬间
孩子们与教师一同浸润于多彩趣味的游戏中。或耐心观察、或巧妙介入、或一同嬉戏……灿烂的笑容是师幼愉悦样态的最好见证。
二、聚焦问题，交流研讨参与观摩的教师结合观察游戏的过程，各抒己见，细致、深入、专业、具体地分析幼儿游戏现状，剖析幼儿解决问题的过程，探究游戏背后的深度学习。从多角度、多层次地分析自主游戏带给幼儿的发展价值。并对热身韵律、涂鸦游戏材料、教师合理分工等问题提出中肯、有效的建议和意见。
三、紧扣内涵，专业引领
晋城市教育局教科研中心副主任文三红老师也在百忙之中抽时间莅临观摩活动现场，给与专业性的指导和引领。
文老师指出：
1.要明晰自主游戏概念，紧抓自主游戏的核心；
2.要分析游戏材料投放的丰富性、多样性等；
3.要研究户外场地开辟的适宜性及遵循的原则；
4.要提高教师专业理论的学习，丰富对自主游戏理念的认知。
高平市教育局学管科幼教干部都燕老师对本次活动作了点评。都老师对幼儿园教师以及今后的教研活动提出更高的要求和希望，希望大家把握高平市推广“安吉游戏”计划的契机，加强学习、积极探索、查找不足、勇于反思，将放手游戏落实到各个园所中。
四、专题讲座，经验分享
太华幼儿园李荣艳园长为大家分享了《安吉游戏的思与行》专题讲座。运用图片和视频的形式向大家展示了安吉游戏的先进理念、真实场景和我园实践探索自主游戏的一些做法。
太华幼儿园毕莉副园长对我园开展安吉游戏的基本情况作了详细介绍。通过大量视频向大家分享了我园逐步推进安吉游戏的过程和经验。
在短短一天的观摩活动中融实践、学习、反思、总结为一体，老师们交流思想、分享智慧、耐心聆听、主动思考，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了自主游戏的独特价值，感受到了教与研的快乐。
研讨是风，成长是船。太华幼儿园将以本次全市幼儿园自主游戏公开观摩活动为起点，不断探索、不断调整、不断创新，挖掘自主游戏的独特价值，探寻幼儿游戏的本真，扎实稳步地推进“安吉游戏”在我园落地、生根。
图：王荣荣
文：靳喻蓉
审核：毕莉
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