培养目标:掌握保育员专业知识,具备较强的保教能力,面向保育员行业,能够从事保育员工作的;爱事业,懂幼儿,能支持,会思考的高素质高技能人才。
专业课程:学前儿童卫生保健;学前儿童发展心理;学前教育基础知识;幼儿园有游戏;幼儿文学阅读与指导幼儿园保育,0-3岁婴幼儿抚育与教育,乐理与视唱,歌唱与幼儿歌曲弹唱,键盘与幼儿歌曲伴奏,跳舞,绘画,手工,幼儿教师口语。
就业去向:面向城乡各级各类幼儿园,早教机构,从事幼儿园保育,幼儿园班级管理,幼儿园教育环境创设,家庭与社区教育等工作。
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