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DREAM
雁·塔·十·幼·
我和我的幼儿园
学前教育宣传月
5.20——6.20
十年，是一个孩童
从呱呱坠地迈向少年的成长之旅；
十年，是一个教师
沉淀积累走向专业的发展之程；
十年，是学前教育
蓬勃发展，
实现幼有所育的庄重承诺。
年是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的第十年，而这十年也是学前教育改革发展最为迅速的十年。借着年全国学前教育宣传月的契机，我们尝试站在新的历史起点上回眸深思，回忆过去十年十幼人走过的专业之路，以总结过去、展望未来。让我们一起来听听她们和幼儿园的故事吧！
雁塔区第十幼儿园副园长、
*支部书记侯红艳
十年的学前教育改革发展不是一句话，而是一本厚厚的书。十年很长，我见证了学前教育改革发展的美好历程，十年又很短，我与学前教育共成长，成为了学前教育的追梦人。
遥想才进入幼教行业，时常听见家长让幼儿将老师善意的称呼为“阿姨”，其实那是我们不愿意听到的称呼，因为被我们当做事业为之奋斗终生的工作，在家长心里就是保姆。为了改变这种保姆形象，我们努力提升，恰在这时国家也出台了各项*策助力我们提升。在专业发展的路上，我越来越觉得幼儿教师被国家和社会当做专业技术人才重视和培养，而我个人近几年也有了越来越多的机会参加国培、省培、市培和区培。为了幼教事业更迅速地发展，我还和其他老师被派往北京、上海、南京、杭州等地学习先进的教育理念和经验，身边有些园长还被派到日本等国外参加培训学习。十年来我们的专业素养更高更强了，幼儿园的发展也由原来的规范化朝着精细化、内涵化、特色化发展。我不禁感叹从事幼教这十年，我赶上了幼教发展的春天，《指南》、新《纲要》、《幼儿教师专业标准》、《保育员工作指南》等*策纲领的相继出台，如同阳光照亮了我们，让我们有了发展的方向。
我想今后一定会有更多的幼教人愿意用满腔的热情抒写对学前教育事业和孩子们的无限热爱，在学前教育的道路上，坚定不移的走下去，矢志不渝！
雁塔区第十幼儿园教学副园长
宋爱华
十年树木，百年树人。我的幼儿园有着30余年的历史，楼前有一棵与其同龄的枇杷树，枝繁叶茂。每每夏季，果实丰硕，*橙橙金灿灿。树下孩子们品尝着酸酸甜甜的枇杷果儿，嬉戏玩耍，欢歌笑语中我们一起成长着，幼儿园也在学前教育改革的暖阳中悄然变革。
年幼儿园从企办转公办，更名为西安市雁塔区第十幼儿园。体制的转变，规范专业的管理和先进理念的引领，使得幼儿园在这一年有了翻天覆地的变化。园所管理逐步规范化、科学化、精细化。从事幼教工作30余年的我，有幸成为参与者、见证者，在退休前的最后两年看到幼儿园质的飞跃。感慨全园同仁携手奋进的每一步：改革-挫折-摸索-再尝试，执著地坚守着“一切为了孩子、为了孩子的一切”的理念，不断探究“儿童为本”、“生活即教育”的游戏化教学模式，努力探索科学优化的园本课程。
岁月流金，枇杷树从小树苗长成了参天大树，我也从姐姐老师变成了奶奶老师。三十余载的沉淀让我承载着无数幼小生命的成长教育、承载着每一个孩子身后无数家长的嘱托与厚望；在教育的长河里，没有彼岸，只有前方；在我幼教生涯的最后一年，也绝没有退避，只有前行……
雁塔区第十幼儿园后勤副园长
赵子蓉
我在幼儿园从事后勤工作近20余年，为树立幼儿园的良好形象，保障孩子们在园健康快乐的学习生活，我尽力做好后勤服务工作。十年来，幼儿园作为儿童健康生活、快乐游戏的家园，不断完善后勤保障和规范，精心做好卫生、安全、保健、膳食等方面的工作。改制前，因为企业体制原因不能给予幼儿园大力支持，也无力全面按照国家有关幼儿园建设和办学标准，统一规划建设和后续完善。
我园一直想尽办法节源开流，逐步完成了操场地面铺上了绿绿的草坪，教学楼内部粉刷、铺设地板革、更换了部分的门、走廊墙裙、增添了新的教具。年12月，我们转制成为了雁塔区第十幼儿园，仅年一年，就投入了余万元。光纤专线引用、园所监控系统改造、新建广播系统、旗杆设施完善、热水器、全园线路改造、外立墙面粉刷、屋顶防水、二层围栏更换、引入了多媒体设备、教师用电脑、空调设施，建构玩具、幼儿图书等等。
在幼儿园后勤岗位上的20余年，我也改变了教育观、儿童观，但不变的是对孩子们的关心与爱护，不变的是我在后勤岗位上的认真态度，不变的是我对幼儿教育事业充满希望。
雁塔区第十幼儿园保教干事王媛
生命的年轮一圈一圈的积累,那细细长长的痕迹记载了十年来的学前教育翻天覆地的变化，十年来的幼教理念不断更新，幼儿教师的儿童观、游戏观、课程观得到一点点的改变。感叹时光匆匆，岁月如流，耕耘教坛已快十年，我由青春年少到如今已过而立，而我也由一名一线教师转变成管理团队的一员。幼儿园的园所环境逐年提升，教师待遇也不断提升，教学模式由原来的教师主导到现在的以幼儿为主体智慧课堂、游戏课堂，理念不断更新，我想没变的是自己的初心，怎样立德，怎样育人，怎样提高教学质量，使更多的幼儿身心和谐发展，怎样更好的助力他们展翅翱翔。随着时间的推移，初心已变成了自己的习惯和工作方式。
雁塔区第十幼儿园保教干事高洁
青涩的十八岁，我从师范学校毕业，伴随着懵懂、怀揣着梦想踏入了幼教人的行列。转眼间，我已在幼教岗位工作十几年。说起我工作的地方，我对它情有独钟，因为它也曾是我上幼儿园的地方。很庆幸我在这里长大，并成为一名幼儿教师。幼儿园成长的同时也见证了我的成长。十年间雁塔区第十幼儿园从之前的企业幼儿园变成现在的公办幼儿园。学前教育从思想、理念的变化和更新以及办学设施的提升等各方面为学前儿童的成长和幼儿教师的发展提供了最优质的空间和平台。回顾走过的岁月，一线幼教工作过程中有辛苦也有喜悦，工作中留下的一段段令人难忘的回忆更值得好好珍藏。
雁塔区第十幼儿园保健医杨莉
春来秋去、寒来暑往，转眼间我已在十幼保健医的路上行走了八年，虽没有什么轰轰烈烈的辉煌，但是每天看着孩子们一张张笑脸，收获的却是母亲般的幸福。
幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步，同时我也从家长手中接过了照顾孩子健康、安全的接力棒，保护他们在园每一天健康成长是我神圣的使命。户外活动、疾病预防、健康饮食，我时刻提醒自己、告诫自己要细心、认真、负责，不敢有丝毫懈怠。在卫生保健这个工作岗位上，我没有斐然的工作成绩，有的只是认真负责的态度；没有豪言壮语，有的只是默默无闻付出，孩子的健康、家长的认可是我永远前行的动力！愿用我的细心、耐心和爱心，换家长的安心、放心和舒心。
雁塔十幼体能教师吴凯
时间飞逝，不知不觉自己已经在幼教的道路上走过了6个年头，从最初的只懂体育，不懂孩子，逐渐成长为幼儿园里的“孩子王”，成为一名合格的幼儿体能老师。随着在幼儿园工作时间的增加，慢慢发现，伴随着孩子们欢乐和成长的同时，自己也在成长，我们都像园里的“枇杷果”一样从“青涩”到慢慢的“成熟”。
把真正的体育教育带给孩子，让孩子从小养成良好的、正确的运动习惯。让游戏点亮童年,从这点出发使幼儿完全沉浸在体能游戏练习中,从而很好的培养幼儿的运动兴趣。
雁塔十幼教师侯长青
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爱的陪伴，是最长情的告白。从事幼教工作已三十年之久，嗓子屡屡失声的时、孩子调皮捣蛋的时候，我就会在心里问自己一句:是什么让自己坚持了这么久?是什么让自己陪伴了孩子这么久?因为爱，因为爱孩子，更爱这个行业。三十年，幼儿园的园所环境发生了翻天覆地的变化，教育质量逐年提升，教师待遇不断攀升。而我的教育观也发生了很大的变化，教师不再是主导者，而是幼儿的支持者、合作者。外出培训的机会多了，让我的专业知识也不断提升，我将继续用我的爱陪伴孩子走向未来。
雁塔十幼教师王洁
蓦然回首，幼儿园里酸酸甜甜的枇杷果儿都吃了十四次了。光阴在平凡和平静中悄然划过，自己似乎没有留下什么耀眼的成绩和惊人的壮举，只有用心去完成的每一项工作,一次次用爱走进孩子心灵的日常，一个个不断专业化的活动设计。不敢说起初有多么热爱这份工作，但今天我为是一名普通幼师而自豪，为能乘着学前教育改革的春风迅速成长而骄傲。
雁塔十幼教师董欣
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初入幼教时，看着孩子们稚气的脸庞，听着孩子们叽叽喳喳的话语，说实话，真的有那么一刻感觉到束手无策，我在想：我该如何进入孩子的世界，陪着他们成长？孩子们会听我的吗？我要如何尽快走进孩子内心，成为她们值得信赖的老师？瞬间觉得肩上的担子好重！
经过几年的磨练，终于从一个懵懂的初生牛犊迅速成长为园里的骨干教师，在幼教的路上越走越坚实，而且乐此不疲。我爱这份工作，爱孩子，喜欢在孩子们一声声“老师，早上好”问候中开始一天的工作，喜欢在孩子们一声声“老师，再见”中结束一天的工作。
雁塔十幼教师朱理娟
小时候有人问我长大了想当什么，记得我的梦想就是当名教师，终于怀着梦想，我开始了幼儿教育事业，来到了这个令我今生难忘的幼儿园——雁塔区第十幼儿园。在这个充满荆棘的旅途中，我庆幸我能在雁塔十幼遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长，虽然我没参与咱们十幼的过去，但我却见证了它的巨大改变，幼儿园走过了峥嵘的岁月，一路风雨兼程永不停步。
雁塔十幼教师尚欣悦
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我怀揣着对幼教事业的美好憧憬，对孩子们的无限热爱，加入了雁塔区第十幼儿园这个温暖的大家庭里。执教的六年中，我时刻跟随着时代的步伐，不断的学习、成长。我看到了国家对学前教育的重视，也看到了学前教育的改变。这不仅仅是教学设备从简易的自制教具变成了一体机等现代化的教学工具，不仅仅是基础的大型玩具到各种幼儿喜欢的器械。最重要的是老师们的教育观、儿童观发生了翻天覆地的变化。那就是遵循孩子的发展需求与兴趣，创设丰富的环境，以支持他们充满想象力的探索，把“玩”真正还给幼儿，让他们在自由自主的氛围下愉悦创造、全面发展。
雁塔十幼教师王蕾蕾
我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作十二年了！回首十余年，我已从一名青涩的幼儿教师成长为一名成熟型的幼儿教师。这一路走来,每一滴成长都是一步一个脚印的积累，每一次收获都是自身努力与她人鼎力相助的结果。十年的磨砺，我渐渐懂得了教师宣言时那些誓词的真谛。誓言转化为行动,不只是时间的积淀，还有自身对幼教事业的初心、热爱与思考。
雁塔十幼教师陈阳
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说起幼儿园，在我小时候特别羡慕上幼儿园的小朋友，因为我那时候只听说过幼儿园，并不了解，有关幼儿园的一切都是从大人那里听来的，我好奇幼儿园是什么样子，里面的小孩都在干什么。当我选择了学前教育，并且成功踏入幼教工作岗位时，我对幼儿教师的工作是向往的、带着美好憧憬的。当我真切的踏入幼儿园时，我感叹，这里真是太美了，到处都充满了欢乐，老师们为孩子布置的一切，就像走进了童话世界。
雁塔十幼教师王洁
从刚踏进雁塔区第十幼儿园起，我便成为了一名幼儿教师。刚来幼儿园的时候，环境陌生，孩子的常规习惯也不熟，于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业，我也收获着雁塔区第十幼儿园对我满满的希望与栽培。
雁塔十幼保育老师姚西玲
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随着社会的发展和进步，对幼儿教师专业素养提出了更高的要求，为此园领导深谋远虑，为我们提供各种学习磨练的机会，每月考核鼓励着大家。勤学苦练，努力工作，一系列扎实有力的措施，为我们构建了一个展示自己的舞台，一个共同提升的平台。
雁塔十幼保育老师何丽君
幼儿教师的工作是琐碎的细小的，却是很有意义的。虽然我的工作普通而平凡但我收获的是孩子们沉甸甸的爱。收获的是不平凡的经历，我在平凡的岗位上享受着孩子带给我的欢乐和喜悦。
雁塔十幼保育老师崔转妮
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带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，暮然回首，我和孩子们已经走过了许多酸甜苦辣的春秋。和她们在一起总会有意想不到的欢乐！现在体制的改变，让我意识到作为一名保育员不仅仅是做好班级卫生，还要有更好的专业知识，一定要理论联系实践，这样才能从多方面辅助老师，这样也是自我提升的一个过程，现在是一群人在一起做着一件有意义的事情！
雁塔十幼保育老师元淑林
我是一名幼儿园的保育员老师。今年是我工作的第六年，一批又一批的孩子在我身边长大，我倍感欣喜。他们在我的怀里从哭着找妈妈到能完全独立，再到照顾他人，这个成长的过程让人历历在目。和孩子一起的故事还有很多很多，我都会把它们珍藏起来。能站在他们身后见证着他们的变化，陪伴他们长大是件多么幸福的事情。我热爱这份职业，我深爱我的孩子们。
#SUMMARY
学前教育改革的这十年是发展的十年，奋进的十年，我们幼教人在感动喜悦之余，更多的是对未来的憧憬和期待。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我园将继续用满腔的热情书写对幼教事业和孩子们的无限热爱，工作中的成功经验和失败教训都会一直激励着我们继续前进，我们将不断探索创新，砥砺前行，不忘初心，为幼教事业奉献出自己的力量。