导语
“期刊导读”作为奕阳教育内部专业建设活动之一，自年至今已坚持进行16年，通过对学前教育领域核心期刊的深度阅读与评析，实现“学习·创新·分享”的专业追求理念。01年，期刊导读栏目全新升级，导读覆盖学前教育领域传统纸媒与电子化新媒体，以全新的框架化、整合式的信息导览形式，探讨学前教育热点，聚焦教育实践推动，以期与业界同仁共同成长。
幼小衔接这一问题由来已久，且越来越受到全社会的