新学期开启前夕，金苹果学前教育集团秋季学期开学园长工作会顺利举行。金苹果幼儿园的园长们齐聚一堂，共话金苹果高质量学前发展的未来图景。
金苹果学前教育集团总经理张俊丽作主题发言，她指出金苹果从办学伊始，就牢固树立以质量求生存，以特色谋发展的意识。面对新时期，需要再次深刻认识领悟高质量发展的丰富内涵，共同探讨金苹果学前教育高质量发展的实施进路。
规范办园、品质发展是园所生存成长的基因。金苹果认为高质量学前教育发展的未来图景既要顺应学前教育现代化发展，坚定儿童培养目标，也要着力提升课程质量和教师的专业水平。
为此，集团通过0~18岁全程教育的架构，以全景视角，审视儿童发展的过去、当下和未来，重视儿童保育和儿童教育的平等地位以及早期儿童生活与学习、教育与幸福的统一。在学习内容与方式上实现拓展与革新，最终回应现代社会需求，培养具有终身学习能力的儿童。
同时金苹果也将继续保障、支持幼儿园教师的专业发展，促进集团、幼儿园课程的进一步建设和延续；同时提档升级、资源辐射，推广、运用、深化资源供给侧改革集团资源库，规范“高质量”供给标准，健全学前教育质量监测评价体系，以全新视角看未来，为中国民办学前教育高质量发展提供金苹果模式与样本。
会上，来自金苹果五所幼儿园的园长们也立足园所发展，从课程探究、家园互动、教师成长等角度，分享了打造高质量园所的宝贵经验与一路走来的深切体悟。
金苹果龙湾半岛幼儿园园长欧汝媛分享了“发现·悦动”运动课程十余年来的教育实践与探索历程。
龙湾园致力于在儿童的生活与游戏里、发现与解决问题的过程中去解释、把握复杂的教育现象，在课程体系建设中不断突破课程“围墙”，营造多元、多维的课程生态。
在课程实施过程中，龙湾园秉承六大原则，