幼儿盥洗保育的思与行
杭州市东城幼儿园保育项目学习活动
幼儿好奇的天性和直觉行动的思维特点使他们凡事都喜欢摸一摸，甚至尝一尝，但娇嫩的肌肤和较弱的免疫力又难以抵御外来病菌与病*的侵害，因此，盥洗对于幼儿来说尤为重要。
怎么做才能更好的开展幼儿盥洗保育？杭州市东城幼儿园的保育员们对幼儿盥洗保育开展了一场思辨研学的项目活动。
一
思
幼儿盥洗前保育，可以做些什么？
通过幼儿盥洗时的保育案例，大家共同梳理经验，商讨在幼儿盥洗时保育员要做到的基本职责。
在互相观摩中明确创设干净整洁的幼儿盥洗环境很重要。
借助情境演练交流盥洗前的安全教育方法。促进保育员对盥洗室安全隐患的思考，提升盥洗时的安全教育意识。
绕到幼儿身后帮助卷袖子，避免拉扯关节脱臼的安全隐患。
二
辨
幼儿盥洗时保育，