给自己一个格式化时光
用艺术点亮生活
让我慢慢讲给你听
探/探/探..
玩玩玩…
探/儿童画的一切不可能……
玩/儿童艺术里一切可能……
所以，
logo里，
你看出什么了吗？
对，是个放大镜！
万物初始、万物归一
还原本真，最初模样
原生与坚持艺起走
带着放大镜
我们探探儿童画的世界里，藏着什么？
探/是个艺术动词,民主，自由，但又认真表现着所有“不可思议”。探探儿童创作的课堂里，
什么都可以说，畅所欲言，孩子们的世界画着的我所有的故事，装着的不可预知的创造，表达着最真实的情感。「每个人都应该很不一样，每个人都独一无二」听，艺术创作里有声音
直觉，情感，认知...在说话
里面满满未被发现、未被倾听的允许
无声表达，有声呈现。
闻，艺术创作里有味道摸一摸，闻一闻，要亲自观察和感受
（艺术的多元化）
什么都有味道，什么都可以创造。
最主要的是，还有爱的味道呢！
看，艺术创作里有秘密
发现孩子们与生俱来的色感，
天生的对比色，
浓烈的情感，色彩的交织……
发现男生，女生在表达爱的故事里千差万别，
男生酷爱征服，
女生更爱粉红的和平……
「每个人都可以有自己的艺术
都可以塞满奇思妙想」
这就是我们新名字里存在的寓意探探儿童美学遵循儿童心理发展规律;
有趣的人，就像跳跳糖，外面与其他一样，一旦放入口中，惊喜无限！
--探探儿童创意画，便是如此！
慢慢探索慢慢长大”我花了一辈子的时间像孩子学习画画。“——毕加索PabloPicasso
探探的课程，让每个孩子与众不同
探探儿童美学课程理念——
让艺术的感受，体验，评价和能动创作。
将“审美修养”和“美学修养”结合，从孩子对艺术的感受力，想象力，判断力，理解力，创作力出发，研究专属3-12岁儿童的体系课程。
在培养观察感，专注力的同时，尽情表达自己的故事和情感。坚持“会看才会画”艺术方法论，在慢慢探索中用绘画更好地表达自己的情感。
探探创作的课堂里坚持遵循孩子成长的自然规律，
用儿童的美术语言……
尽情表达
适得其反的拔苗助长我们不做。
相信孩子，相信他们无所不能，他们天生艺术家，尊重和保护成长中不同阶段的创造力。
自由表达
激发内在
创造自己独一无二
方法是基础
思想是灵*
还原孩子真实的模样
其实生活中并不缺少美
只是缺少一双发现美的眼睛
更多美的规律
我们愿意为你翻译
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇