儿童保育

首页 » 常识 » 问答 » ldquo我们在一起rdquo的
TUhjnbcbe - 2022/4/12 16:38:00
“今天,这个学期的最后一天。一个学期过去了,大家过得怎么样?这里的每个教职员工,都有话要说……”王玉洁(教师):这个学期,终于尝试了高大上的“PBL项目学习”。孩子们带着爸妈们热火朝天地学习着,惊喜、满满的收获。下学期,继续向孩子学习?!张芬(教师):这个学期,告别了相互陪伴两年半的孩子们。我见证着他们的每一步成长,他们也见证了我的许多第一次。能够和他们完整地走这一程,很幸运,很圆满。怀揣着这份幸福的力量,迈入下一个三年??????。王海霞(教师):这个学期,我有了很多外出学习、交流、分享的机会。在过程中,我感觉,很多时候,我们需要用“批判性思维”去思考一些看似正确的东西。这样的学习与思考让我的信念更加坚定??。张蕾(教师):当我的心情轻松愉快的时候,我能够看到更多的孩子以及更多美好的瞬间??!张焱(教师):这个学期我和孩子们一起经历了很多“第一次”,感觉每天都是崭新的。假期到了,放松心情,准备好再次出发??!吴婷婷(教师):对儿童越是尊重,越是能倾听他们的声音。之前在书上看到“要崇拜儿童”,特别不能理解。但当我和孩子们在一起的时间越久,就越崇拜他们,他们内心的美好与善意很多时候成人是做不到的??。郭鸿玉(教师):过去的一年,回忆起来,就像头脑在播放一部大片,精彩历历在目!一个学期结束啦,所有的东西归零,积蓄力量,在新的学期里遇见新的自己??!晁妍(教师):这学期因为“项目学习”和“丛林学习”的体验,我和孩子们走得更近了。在户外的学习中他们沉醉、专注、与自然中的事物共情,我看到他们每个人都在闪闪发光。越是走近,越是容易被儿童的真善美打动??。罗希悦(教师):今年是我的丰收年!完成了自己的第一个三年成长,也孕育了新的生命,肚子里的宝宝叫“抖抖”哦。现在的我,很幸福、很幸福,下一个三年,我们继续在一起吧??……刘仲(教师):每个学期,我们都会有不同层次的专业目标;每周的畅游日都是我们可以去思考并得到滋养的时刻。从备课到实施再到孩子们的升华,让我感受到一周的完美结束,这样的感觉是一般人得不到的。这学期,每一个大型活动,如六一、毕业典礼,我们一起策划、实施、呈现、享受,而孩子们在这些精心筹备下,获得更多的再创造的机会。胡老师在课程和每个活动中的指导,都让我有一种没有终点,更好的目标永远在前方的感觉????。马静(教师):“成为我自己”更需要一种向下追溯的勇气。向下追溯,我发现了很多的根,有一些树根向下生长着,而有一些树根,则被我的“坚持”、“有能力”、“不会输”这些执念系成了一个个的结。树根打结,就没有办法更好的生长。现在的我,需要找到解开这些结的办法,只有这样,才会离真实的自己更近???。王钰诗(教师):在孩子们学习的过程中,他们愿意去寻找自己想要探索的问题。当他们找到问题时,他们会认真思考,和自己的好朋友一起寻找想要的答案。孩子们的投入是我们想象不到的,但他们的认真带给了我更多的动力??????。田巍(教师):这个学期一直在坚持游泳,从开始很累不想去,到逐渐找到自己的节奏,再到享受水下时光。真的感觉过程永远比结果重要,每一步都是积累。当我能全身心投入的时候,也体验到了专注于当下的美好??????。李娜(教师):最近
1
查看完整版本: ldquo我们在一起rdquo的