风雨无阻
学习无边
祁华幼儿园教工培训活动
今天，幼儿园静悄悄。
但是我们却依旧忙碌着。
我们都在做什么呢？
一起来看一看吧！
“8个1”，让家园沟通落到实处
.5,0"fill="rgb(,,)">家教负责人赵老师详细地介绍了祁华家园沟通的主要渠道、具体方式以及操作要点。通过介绍老师们明确了家园沟通的重要性，也掌握了有效沟通的方法，为下阶段家长工作的开展奠定了良好的基础。
规范要求，提升质量
——教师案头工作指导
.5,0"fill="rgb(,,)">大教研组长马老师重点讲解了教师文案撰写的内容以及具体要求，帮助教师厘清了文案撰写与教育活动实施、教师专业发展的关联，进一步理解什么是规范、什么是质量。
看见儿童
——基于学习故事理念谈教师观察
.5,0"fill="rgb(,,)">园长张老师通过一个个鲜明的活动案例以及现场教师互动，深入浅出地引导教师认识学习故事以及感受体会学习故事背后带来的儿童观、教育观。
尤其是基于观察现状提出了三个问题，引发了教师的深层思考。教师们深刻感受到其实每一个孩子都是有能力的学习者，我们教师需要做的就是观察发现、鼓励支持。
生活化阅读课程介绍
.5,0"fill="rgb(,,)">由科研负责人周老师主持，大教研组组长马老师、中班组组长*老师、大班组组长陈老师联合汇报了园本特色生活化阅读课程的研究进展。
尤其是两位组长通过《下雨啦》、《我们约会“爸”》两个活动案例，梳理提升了生活化阅读活动开展的经验和方法，为本学期活动继续开展提供了借鉴。
下雨啦—小班生活化阅读分享
我们约会“爸”—中班生活化阅读分享
运动中的保育
.5,0"fill="rgb(,,)">妈妈老师也围绕《运动中的保育》开展了专题培训。在保健室的指导下，妈妈老师明确了运动中保育的主要内容、操作要点。尤其是对于幼儿运动量的观测有了明确的操作指引。
今天，我们利用了这个特别机会，为教师和后勤人员“充电”。
今天的学习都是为了一句话：打造专业团队、提升办园质量、促进幼儿发展。
图片:龚闻琰
文字:朱天云、周亚楠、蔡盼颖
编辑:朱晓雯
审核:园长室
祁华幼儿园信息组
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