专业背景
随着经济的不断发展与繁荣，社会文化的需求日渐提高，舞蹈的功能不仅仅是一种文化手段，渗透在各层次的文化活动与教育活动中,除了各省市电视台、旅游景区、歌剧舞剧院等对舞蹈人才需求量较大的单位、现在企业的繁荣发达随即也兴起了企业文化及企业文化的艺术团体。
人才培养目标
本专业坚持培养拥护*的基本路线，与我国现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，同时掌握舞蹈表演专业理论知识和专业技能的技能人才。
人才培养模式
该专业以就业为导向，突出学生职业道德、职业技能培养，打造“会干、肯干、用心干”，具备儿童保育、与儿童沟通、幼儿园活动设计与实施、开展家园合作等能力的，能在保教机构从事保育和教育工作的应用型人才。通过广泛征求幼教专家意见，参考多所高校学前教育专业课程设置的情况，结合学校办学条件和本专业生源的情况，确立“德+技+做”的人才培养模式。
课程设置
古典舞身韵、中国民族民间舞、幼儿舞蹈与编创、现代舞、各类舞蹈考级、声乐、钢琴、乐理与视唱、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿游戏理论、幼儿园活动教程、幼儿园教育活动设计与指导、现代教育技术、幼儿园教育环境创设、幼儿教师口语、幼儿文学、婴幼儿保育与教育、美术、手工、幼儿教师职业道德等。
实训教室建设
实训室规格按照幼儿教育专业教学指导方案配置，基本满足本专业教学需要。设有舞蹈室3间、音乐教室2间、幼儿园生活情境模拟室1间、幼儿园模拟教学实训室间、幼儿科学探究室1间、游戏区角活动室1间、计算机室2间、保育员实训室1间、育婴师实训室1间、钢琴教室1间。本专业全部普通教室和部分专业实训室配备有多媒体教学平台。
技能证书
学生毕业前由学校组织学生考取相关技能资格证书和职业资格证书，如：舞蹈教师资格证、全国计算机等级考试一级、普通话、保育员、育婴员等证书。
就业方向
本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、幼儿园、舞蹈培训机构、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、教学、管理等工作。
往期回顾
01权威发布
！！你想知道的都在这儿！
02系部导读
计算机应用系，这波介绍你值得拥有！
03系部导读
城轨交通系，创造跨越式发展的奇迹！
04专业面对面
电子竞技运动服务与管理专业介绍
新媒体运营中心出品本期编辑：孟亚青本期图文：孟亚青END
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇