随着疫情的稳定，幼儿园也迎来了复学季，有一家幼儿园复学之后，班里面只迎来了一个小朋友。两个老师看着一个娃，小朋友一时有些紧张。不安地跺着脚。
要知道还是平时上课，两个老师是对着20个孩子的。现在孩子上课，对面儿一个老师，旁边还有一个老师，难免会有些紧张。
不过这个孩子还是很棒的，配合老师上课学习。
幼儿园小朋友是管午餐的。每到吃饭的时候，老师要帮每个小朋友打好饭菜，端在桌子上。孩子们吃饭的时候也是老师最忙的时候，但是孩子们一起吃饭吃得比较香。一个吃饭好像有些孤独。
一个人睡觉。正常时期孩子们的小床挨着小床。睡觉之前还可以和小朋友先玩一会儿，现在是两个老师盯着一个孩子睡觉，不知道这个孩子能不能睡着？
户外活动去玩沙子，这下再也不担心小朋友之间争夺玩具了。可以想怎么玩儿就怎么玩儿。但是很多时候孩子玩玩具，大家一起玩才更开心。
面对幼儿园开学，很多家长对于要不要送孩子去幼儿园是犹豫的，今年情况也比较特殊。加上孩子年龄小，抵抗力弱，就会担心孩子如果送孩子去幼儿园，此时合不合适？要不要送孩子去幼儿园？
家长是可以放心送孩子去幼儿园的。
一、幼儿园已经做好消*准备工作。
开学前的准备。
在幼儿园还没有开学之前。每周学校都会进行大消*一次。教育部也会不定时地去各个学校抽查消*工作，以及学校消*用品的准备是否齐全。
幼儿开学当天的消*。
为保证幼儿快速、平稳、有序的入园，幼儿园一般会根据自己学校情况设置了多个入学通道，每个通道至少有三名老师和志愿者值守，设有体温检测处、晨检消*处。
幼儿入园前要根据自己的班级选择相应的入园通道，经过体温检测、晨检消*、一次脚底消杀，方可进入园内。
二、幼儿园全体老师和工作人员进行核酸检测。
教育部规定学校在当地公布了开学时间之后，除了要准备好消*工作。幼儿园的全体老师和工作人员也必须进行核酸检测。对核酸检测结果显示阴性的才准予开学。
这样做也是为了保证孩子们开学之后的安全。
三、孩子需要集体生活
很多家长会认为幼儿园又不学什么知识。现在这个时期还剩一个月的时间，就不用送孩子去学校啦。都觉得幼儿园时期对孩子来说不重要。其实这是一个误区。
根据教育部发布的《3－6岁儿童学习与发展指南》，应该以幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。以促进幼儿体、智、德、美等各方面协调发展为核心。抓住3－6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。实行科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
幼儿园是从健康、社会、语言、科学、艺术这五大领域来进行描述幼儿的学习发展。每个领域会按照幼儿学习与发展最基本最重要的内容划分为几个方面。而这些都会包含到我们生活中来。可能孩子不会像小学或者中学学到了什么知识，家长一眼就能够看到，但是幼儿园却是为培养生活习惯、礼仪习惯、社交习惯、学习习惯的重要阶段。这些都会为孩子以后的学习和成长打下一个好的基础。
对于开学之后孩子的集体生活，家长会不放心。
孩子在进入幼儿园之后，开学第一节课老师会再次教孩子们七步洗手法。把安全注意事项教给孩子们。
幼儿从入园到离园，期间共需要5次测量体温。
第一次入园时，幼儿依次在幼儿园门口进行体温检测。
第二次入班前，在教室门口复测。复测学生体温，并观察询问学生身体状况，若出现发热、无力、咳嗽、胸闷等疑似症状，立即送到园内隔离室，由幼儿园保健教师进行甄别观察或通知家长带领就医，幼儿园追踪结果并记录。
第三次是午睡前，会对学生进行一次体温测量。
第四次是午睡后。
第五次是离园前会对孩子们再进行一次体温测量。
幼儿园已经做好了全面的准备工作。家长是否送孩子去幼儿园，家长也可以根据自家的情况选择自愿入园。不过此时选择去幼儿园也是比较安全的，家长完全可以放心。
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