生物是人类的朋友，我们和生物互相依存，共同生活在这个地球上。保护生物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。
信息作为时代的媒介，具有特殊的价值。在开展保育活动中敏捷地借助信息媒体，可以拓展思路，增长知识。幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案，它的理论研究和实验成果常见诸报章，信息传来，犹如雪中送炭，一旦为我所用，立即产生效应，何乐而不为？因此，幼儿园要把搜集信息当作一项重要而经常的任务，采取得力措施抓紧抓好。幼儿园上级制定出台相应的幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法工作评估质量评价方案并且结合移动多元化本质安全技术。
一、建立制度保障体系通过广开信息渠道。
借鉴经济工作的管理经验，实行评估制度。
通过移动多元化本质安全技术就是要利用多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、互联互通技术、数据库（智库）、混合现实技术（MR）连接，能随时随地了解幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法，得到一定评估为下一步规划提供数据依据。通过移动多元化本质安全技术，从点到线，线到面，面到体的全方位立体地密切外界联系，特别与是周边县、市的幼儿园建立起协作的幼儿园际关系，互通情报，交换有无，增进友谊，构成移动多元化本质技术网，尤其要通过这是时代的呼唤，也是争创一流名幼儿园的需要。能起到一是强化目标评估核，把各项规章制度的要求，按工作目标要求逐项分解，具体可行，便于操作和检查。
二、强化量化达标，坚持定性与定量相结合，以定量为主。
为每个目标的各个层次都确定了目标值，根据评估核得分确定工作达到的等级；利用移动多元化本质安全技术，幼儿园上级部门务须高度重视信息资源，为做好这一工作，有必要增设一名引导员，压担子，尽素质，留心广泛进行搜集，把上级颁布的有关法规，下达的文件、报刊剪辑，以及各级有关学术研讨会、各级教育部门传来的教改信息荟萃一总，筛选整理，去伪存真，分类编号，登记造册，入卷存档，供本组保教人员随时查阅评估证。
三、按级奖罚。
幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法综合评估制定将对幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法的制度的要求，管理人员通过移动本质安全技术随时随地进行幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法检查，根据系统累计得分，幼儿园上级部门对确定各幼儿园达到的等级，进而进行奖惩。
这一制度的实施，保证了幼儿园园环境的净化、幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法管理秩序的优化和整体文明程度的提高，为内部管理体制的改革提供了成功的经验和借鉴。在幼儿园上级部门对幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法管理上推行了幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法工作评估方案为达标办法与移动多元化本质安全技术配合使用不仅提出了规范化要求，而且对达到的程度和层次都作了量的自动测算，是各种评估核评比的主要依据。可成为幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法的指导性、纲领性文件。
通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法历史数据与本年龄段的教学质量数据与同期其他幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法数据进行类比，得出评分价值，幼儿园反馈回来的信息，形成闭环管理及时将幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法优异评估质量和经验载入《经验集》和《闪光集》得到一定评估为下一步规划提供数据依据，低于相应标准对于幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法出众现的种种问题，会发出警报，为下一步及其未来提供相应的改进方案，从而达到管理上的正反馈，才能区别对待，及时表彰先进，鞭策后进，进行强化和巩固，争取由不自觉到自觉，由外在的压力变成内在的动力，最终形成良好的行为习惯，扎扎实实地具体帮助，创办出一流的幼儿园。
四、组织信息交流。
幼儿园上级开辟场所进行信息交流，为方便起见，把交流统一到教育技巧的全部在于幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法中去，每次例行教育技巧的全部在于幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法前或后，安排5至10分钟专门进行，把幼儿园保教人员接受幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法基地变为信息的集传地，以最新信息去激发全体教职工的进取精神，增强信心和使命感。实践表明，只有拥有信息优势，才能优化自我，立足幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法、胸怀学龄前儿童，展望未来，把握时代的脉搏，发挥媒介功能，促进幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法上新台阶。
从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术（MR）、数据库（智库）相连，通过这一些列移动多元化本质安全技术与运用是幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法一项重要工作，幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法并不是一件容易的事，全社会都来支持幼儿园，幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法的内容是通过与之相应的一定形式来表现的。
幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法的相关内容培训，加快素质教育的转化，要求幼儿园上级对幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法效果变成增强观念、净化心灵、提高能力、改进工作的动力需要端正思想，能切切实实抓紧抓好才能保证幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案方法效果的发展，才能确保幼儿园拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案效果工作的正常进行，取得了显著质量，使幼儿园教育适应时代健康发展，从而服务于社会。由于在制定目标时是按照*的教育方针和各专业的目标及基本任务，把主观意识和客观条件有机地结合起来，各部门、各层次都有明确的目标责任，并能按照教育规律为完成目标而努力工作。
总之，保护生物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。使学龄前儿童从小树立环保意识，树立爱护生物的意识。将来为社会奉献出更多的力量。
根据以上场景回答下列各题：
幼儿园如何拟定“相亲相爱一家”国际生物多样性日活动方案？
答：一活动名称：
相亲相爱一家
二活动背景：
1、每年的5月22日为国际生物多样性日
2、地球环境污染严重，生物多样性锐减，人类和生物共存亡，保护濒临灭绝的生物势在必行
3、不少人饲养家庭宠物，但大多数都只将它们当做无聊时的玩物，而不是真正的伴侣生物
4、世界各国对生物保护逐渐重视起来，国际上相继成立了世界自然保护联盟、国际绿色和平组织等非营利组织
三活动目的、意义及目标
1、增强学龄前儿童们的保护生物意识，从善待周围小生物做起，做到充满爱心、耐心，真正的相亲相爱
2、增加学龄前儿童们关于小生物生活习性的课外知识，从而让学龄前儿童们有能力去关爱小生物，更好的关爱小生物
3、让学龄前儿童们意识到生物对人类社会所做的贡献，享受饲养生物所带来的乐趣，做到“向献爱心给人类的小生物致谢”
四资源需要
1、人力资源：指挥中心、外联赞助组、宣传媒体组、现场工作组、现场秩序组、礼仪接待组、应急中心
2、物力资源：多媒体教室(班级为单位)、活动比赛中心(主席台、风雨操场)、现场布置装饰品、宠物猫狗(各三只)、野生生物面具、模型树、音控灯光设备、桌子凳子若干
五活动开展
1、初步了解;组织学龄前儿童们观看视频、图片及相关资料，让学龄前儿童们了解国际生物多样性日的起源、发展，明白生物生存的现状，使学龄前儿童们树立责任心，对生物保护有一个正确的态度。
2、赛前准备：
活动宣传：由宣传部负责，做好海报、传单张贴发放
经费来源：由外联部负责，寻找赞助商，进行谈判，达成协议
会场布置：凸显“相亲相爱”主题，力求温馨
3、报名参赛;各系组织、班委鼓励学龄前儿童们踊跃报名、积极参与
4、比赛内容及方式：
将参赛学龄前儿童3人一组随机分成10组，编号为1——10
第一环节：反应力游戏
活动准备：红色、绿色、蓝色、*色色卡。
活动过程：
（1）两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如：举起猫卡--（宝宝和家长）喵喵叫、
举起狗卡--（宝宝和家长）汪汪叫、
举起生物卡--（宝宝和家长）叽叽喳喳、
举起鼠卡（宝宝和家长）用嘴巴发出吱吱叫的声音；
（2）老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作；
（3）两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应；
（4）将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
第二环节：
智力游戏
活动准备：六级《智力2+1》P28、剪刀、胶棒。
（1）以家庭为单位做此活动；
（2）请宝宝找到P28中缺少的动物；
（3）范例：P28中1号缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在P29中的
1号空白处。
注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。
指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强他的动手能力。
第三环节：
规律艺术墙
活动准备：六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。
（1）老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下；
（2）老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡；
（3）老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称；
（4）请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙，每个家庭可以接三个或四个动物图案；
六活动中应注意的问题：
1、必须有一个指挥中心，负责调度
2、至少有一种让所有工作人员沟通的方式
3、主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作人员致谢
4、天气问题应灵活调整