近日，“儿童视角下的幼儿生命教育”展示交流活动在上海科学会堂举行，年“上海教育丛书”三册新书首发。其中，《每个儿童都是有力量的学习者——儿童视角下的幼儿园课程实践与探索》一书，是诞生于年的浦东新区冰厂田幼儿园，在建园七十华诞之际推出的最新科研成果。
《每个儿童都是有力量的学习者》一书，不仅从幼儿园顶层设计层面建构了基于儿童视角的课程整体规划，还在教师实践层面提供了反思性实践路径、四个核心要素、基于课程实务的反思指引，辅之以生动的课程故事与案例，完整呈现了基于儿童视角的幼儿园课程实践的范式。这一研究成果已荣获第三届上海市基础教育优秀成果一等奖、第十届浦东新区教育科研成果一等奖。
“基于儿童视角的课程实践，没有完成时，永远在进行中。”冰厂田幼儿园园长姚健表示，70年来冰幼一路走来，积累了许多的研究项目和研究成果，它们展现了冰幼在不同发展阶段对儿童、对课程、对幼儿教育的思考。《每个儿童都是有力量的学习者》被纳入“上海教育丛书”，是对冰幼几十年来深耕学前教育领域的高度肯定。姚健坦言，“在探寻儿童视角的过程中，冰幼可能不着急找到一些问题的答案，而是更希望在探寻中找到‘儿童视角’的意义、找到课程的价值，和孩子们的共同成长。”
上海市教育学会会长、上海教育丛书办主编尹后庆为本书作序，并在新书发布会上给予高度肯定。他表示，从20世纪70年代体育运动特色，80年代保育工作特色，90年代双语教育特色，到新千年二期课改的综合主题课程，再到如今基于儿童视角的课程实践，冰幼一直跻身于浦东新区乃至上海市学前教育改革的先锋行列。冰幼的课改历程勇于突破、不断创新，正是浦东乃至上海学前教育改革的最好缩影。他认为，冰厂田基于儿童视角的课程实践与探索，为新时代背景下的幼教工作提供了独一无二的“冰厂田经验”，相信这一经验对其他幼儿园与一线教师具有借鉴和参考价值。
据悉，“上海教育丛书”是一套为教师立德、立业、立言，反映上海教育特别是基础教育改革发展成果、优秀教育工作者的先进教育思想和丰富实践经验的大型开放式丛书。自年起，已出版丛书余册。此次同期出版的另两本新书，分别为徐汇区紫薇实验幼儿园的《体验成长之韵》、*浦区荷花池幼儿园的《荷花池里的生命色彩》。
符佳